Reflexiones sobre la identidad

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Tutorial de uso de ExamTime para construir mapas mentales, utilizando un mapa mental de ExamTime.
SARA MENA
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Adriana Gallegos
Created by Adriana Gallegos over 9 years ago
SARA MENA
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Reflexiones sobre la identidad
  1. DIVERSIDAD
    1. Segun la RAE es

      Annotations:

      • Si ingresamos "GoConqr" en la casilla de búsqueda del navegador encontraremos fácilmente la página para acceder a ella sin tipear la URL.
      1. Variedad, desemejanza, diferencia. Abundancia, gran cantidad de varias cosas distintas. Cultural: Perteneciente o relativo a la cultura

        Annotations:

        • Podemos registrarnos también utilizando una cuenta de Facebook o Google.
        1. La identidad no excluye a la diversidad al contrario necesita de ella

          Annotations:

          • Debemos completar los campos solicitados (correo electrónico, contraseña y confirmación de contraseña), tildar la casilla "Acepto los términos y condiciones" y presionar el botón EMPEZAR AHORA.
          1. Confirmar cuenta

            Annotations:

            • Una vez completados los datos GoConqr enviará un correo electrónico para confirmar la cuenta y permitir el inicio de sesión.
            1. La diversidad es posibilidad de enriquecimiento y cambio evolutivo
              1. si estamos dispuestos
                1. Abrirnos relativamente al otro
                2. La diversidad es posibilidad de construcciòn de una identidad mas compleja y multiple
                  1. Que
                    1. Nos hace ùnicos y a la vez nos posibilita el reconocimiento de partes que tenemos en comùn con los otros
        2. LA IDENTIDAD
          1. segun
            1. La RAE es un conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demas
            2. en su complejidad
              1. es un reto intelectual que podrìa desembocar
                1. la posibilidad de una mejor convivencia entre las personas
                  1. basta con mirar nuestra cotidianidad para observar lo dificil que aveces se nos hace la convivencia
              2. Entendida como
                1. Proceso de construcciòn siempre abierto
              3. EN LA EDUCACION

                Annotations:

                • Sólo se puede introducir texto dentro de los nodos.
                1. Tiene la responsabilidad de
                  1. Ayudar a la construccion de individuos capaces de generar pensamientos no reduccionistas y unidireccionales
                    1. Tratar de aprender a comunicarnos interculturalmemte
                2. ¿Cual es el problema?
                  1. Surge de
                    1. Como nos miramos las personas
                      1. ya que
                        1. Las personas aprendimos a mirarnos los unos a los otros a partir de patrones culturales
                          1. Patrones de los cuales
                            1. Distinguimos aquellos que no son formados dentro de este modelo cultural y educativo
                  2. ¿QUE ES LO QUE NOS DA MIEDO ?
                    1. Acoger un patrón diferente a nuestro patrón de identidad
                      1. por que
                        1. Es como si dejáramos de pertenecer a nuestro grupo de cultura
                          1. es por eso
                            1. Que es mas fácil dar solidaridad afuera que acoger solidariamente dentro de nuestra propia sociedad
                              1. Pero entonces
                                1. ¿Donde somos solidarios ?
                                  1. Donde no corremos riesgo de perder nuestra identidad

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