La Educación como forma de dominación: una interpretación de la sociología de la educación durkheimi

La Educación como forma de dominación: una interpretación de la sociología de la educación durkheimi

1. SOCIEDAD

   • Leyes propias
     • Marx
     • Durkheim
       • coinciden
         • No es la conciencia, sino las relaciones sociales el contenido real de la vida humana
           • Idea de sociedad esencialmente práctica
           • Abandona toda implicación dialéctica entre sujeto y objeto
           • Sistema Social
             • Razón positiva ,educación sobresicializadora, sociedad superintegrada
             • Ciencia positiva, educación moral, orden social
             • Sociología de la educación Durkheim
               • Hegel
                 • El hombre cuenta solo en la medida que es portador del Espíritu Absoluto y universal cuyos intereses realiza incluso contra su propia voluntad.
                   • Espíritu
               • Durkheim
                 • El Espíritu y la realidad no están para el divorciados, sino que forman un mismo cuerpo
                 • Conjunto de funciones orgánicamente sociales.
                   • Escuela
                     • Autoridad se ejerce en virtud de la lógica interna de la institución.
                   • Como característica central de la educación se constituye en un medio moral envolvente en una constitución total.
                   • Mecanismo de dominación en donde produce personalidades individuales, dotada de conciencia responsable.
                   • Educación Legítima como para <<ver>> el mundo por los <<ojos>> del ser social.