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Description
Mind Map by Nicole Solange Ponce Cañar, updated more than 1 year ago
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Created by Nicole Solange Ponce Cañar
over 5 years ago
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Teoría Bifactorial
- Sperman
- • Psicólogo inglés
- • Fundador de la “Escuela de
Psicología de Londres”
- • Fue la primer persona en estudiar la
inteligencia aplicando el método factorial
- • Unió la psicología y la estadística
- • En 1904 expuso la teoría vi factorial
- • Se basó en las teorías previas de Galton y Binet
- INTELIGENCIA PARA SPEARMEN
- Menciona:
- Se caracteriza por la capacidad de generar información nueva a partir de la ya conocido.
- Es una actitud general global que influye en buen rendimiento de los test.
- Teorías de Sperman
- TEORíA BIFACTORIAL
- Tiene como objetivo seguir la ejecución de cualquier
actividad mental dependiendo los factores
- • FACTOR GENERAL G
- Es hereditaria
- Se refiere a la inteligencia en cualquier ámbito sea, numérico, verbal espacial, mecánico o numérico.
- Es hereditaria
- • FACTOR ESPECIFICO S
- Habilidades que tiene cada persona.
- Ejm: Ser Psicológo
- Ejm: Ser Psicológo
- Habilidades que tiene cada persona.
- CRITICAS A LA TEORÍA
DE SPIRMAN
- Críticas fueron relacionadas con:.
- Sesgo cultural
- Posición económica
- Ubicación geográfica
- Nivel académico
- La genética no puede explicarlo todo.
- La genética no puede explicarlo todo.
- Nivel académico
- Ubicación geográfica
- Posición económica
- Sesgo cultural
- Críticas fueron relacionadas con:.
- TEST DE MATRICE PROGRESIVAS DE RAVEN
- Se utiliza para medir la capacidad intelectual
- Consiste en comparar formas y razonar por analogías
- Consiste en comparar formas y razonar por analogías
- Se utiliza para medir la capacidad intelectual
- APLICACIÓN A LA PSICOLOGIA
- Creación de pruebas psicométricas de inteligencia
- • Ejemplo. Test de matrices progresivas de Raven,
test de Dominós D.48 y el test del factor g de Catell.
- • Ejemplo. Test de matrices progresivas de Raven,
test de Dominós D.48 y el test del factor g de Catell.
- Creación de pruebas psicométricas de inteligencia
- COMO SE EVALÚA EL TEST DE RAVEN
- • Escala general
- Se aplica a sujetos de 12-45 años
- Se debe responder 60 preguntas en
40 minutos
- Se debe responder 60 preguntas en
40 minutos
- Se aplica a sujetos de 12-45 años
- • Escala avanzada
- Se usa en candidatos con sospecha de
una mayor capacidad intelectual
- Se compone de 36 preguntas y dura
aproximadamente 40 minutos.
- Se compone de 36 preguntas y dura
aproximadamente 40 minutos.
- Se usa en candidatos con sospecha de
una mayor capacidad intelectual
- • Escala general
- TEST DE RAVEN FICHAS TECNICAS Y TIPOS
- Se debe seleccionar piezas faltantes de una serie de laminas
- Se usa habilidades de observación y de razonamiento analógico.
- Se usa habilidades de observación y de razonamiento analógico.
- Se debe seleccionar piezas faltantes de una serie de laminas
- Tiene como objetivo seguir la ejecución de cualquier
actividad mental dependiendo los factores
- TEORíA BIFACTORIAL
- Teorías de Sperman
- Es una actitud general global que influye en buen rendimiento de los test.
- Capacidad de captar el entorno, razonar, resolver problemas
- Se caracteriza por la capacidad de generar información nueva a partir de la ya conocido.
- Responsable del rendimiento general en las pruebas de capacidad mental
- • Psicólogo inglés
- Propuesta por:
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