LA DIDACTICA

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Jhon Ramirez
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Jhon Ramirez
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LA DIDACTICA
  1. Es el arte de enseñar, y el estudio de todos los principios y tecnicas de enseñanza que den mayor eficiencia, a lo que se quiere enseñar mediante la intuicion de maestros y maestras.
    1. Objetivos
      1. Hacer el proceso de enseñanza- aprendizaje mas eficaz.
        1. Adecuar la enseñanza y el aprendizaje, a las posibilidades y necesidades del alumnado.
          1. Guiar la organización de las tareas escolares para evitar pérdidas de tiempo y esfuerzos inútiles.
      2. Como ARTE
        1. El arte de enseñar es una cualidad intelectual,practica y habilidosa que se manifiesta con facilidad, para producir obras y lograr que los alumnos aprendan.
        2. Como CIENCIA.
          1. Consiste en un procedimiento de construir mentalmente ideas, tesis y procedimientos que componen el arte de enseñar
          2. Sus Principios
            1. son normas generales que tienen valor en el proceso enseñanza- aprendizaje, y dependen del aprendizaje que se quere lograr en los estudiantes
              1. Principio de individualización
                1. cada persona es diferente a otra en cantidad y calidad, este principio hace referencia a aquelloq ue nos hace unicos. cada persona necesita un metodo individualizado, no se puede ajustar los mismos patrones a todos
                2. Principio de Socialización.
                  1. La educacion debe procurar que el estudiante socialice y se integre a la sociead en la que vive, los seres humanos desarrollamos distintos comportamientos gracias a la convivenvia con mas personas. la educacion no tendria sentio si las personas fueran seres aislados.
                  2. Principio de Autonomía
                    1. Es la capacidad para tomar nuestras propas decisiones, al igual el principio y el fin de la educacion consiste en hacer personas libres responsablemente, y que sean consientes de sus propias limitaciones, posibilidades y consecuencias de sus actos.
                    2. Principio de Creatividad
                      1. La tarea educativa es impulsar esta capacidad, que es estudiante sea capaz de desarrollar, construir y desarrollar cosas nuevas .
                      2. Principio de actividad
                        1. Nadie se educa, aprende o perfeciona por otra persona, como lo era en caso de la educacion tradicional. en una frase se resume este principio y seria " se aprende haciendo"
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