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Description
Mind Map by Rodrigo Charnichart, updated more than 1 year ago
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Created by Rodrigo Charnichart
over 3 years ago
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Tester | N2 | L3
- Procesos de mejora de pruebas parte 1
- Los modelos utilizan un marco de referencia
para juzgar la capacidad de un proceso
- Modelo TMM ( Test Maturity Model)
- Nivel 1 Inical
- Representa un estado donde no hay un proceso de
pruebas formalmente documentado ni estructurado
- Representa un estado donde no hay un proceso de
pruebas formalmente documentado ni estructurado
- Nivel 2 Definición
- Se establecen objetivos, políticas y técnicas de prueba
- Se establecen objetivos, políticas y técnicas de prueba
- Nivel 3 Integración
- Cuando el proceso de pruebas se integra en el desarrollo del ciclo de vida del
producto y se documenta con normas procedimientos y métodos formales
- Cuando el proceso de pruebas se integra en el desarrollo del ciclo de vida del
producto y se documenta con normas procedimientos y métodos formales
- Nivel 4 Gestión y medición
- Cuando el proceso de pruebas puede ser medido, gestionado y
adaptado a proyectos específicos de forma eficaz
- Cuando el proceso de pruebas puede ser medido, gestionado y
adaptado a proyectos específicos de forma eficaz
- Nivel 5 Optimización
- Representa el estado en el que la información obtenida puede ser
utilizada para evitar defectos en el proceso de prueba
- Representa el estado en el que la información obtenida puede ser
utilizada para evitar defectos en el proceso de prueba
- Nivel 1 Inical
- Modelo TPI (Test Process Improvement)
- Se revisa a través de los siguientes puntos
- Ciclo de vida, organización, infraestructura, herramientas
- Dentro de estos 4 existen 20 elementos llamados áreas clave
- Cubren todo el proceso de pruebas, las cuales se clasifican en los diferentes niveles
- Para asegurarse de que cada área es asignado en el nivel adecuado
- Se deben de establecer una serie de requerimientos
- PUNTOS DE CONTROL
- Si el área clave cumple con todos los puntos de control de un nivel se asigna a ese nivel
- Cada aumento de nivel representa una mejora
- Cada aumento de nivel representa una mejora
- Si el área clave cumple con todos los puntos de control de un nivel se asigna a ese nivel
- PUNTOS DE CONTROL
- Se deben de establecer una serie de requerimientos
- Para asegurarse de que cada área es asignado en el nivel adecuado
- Cubren todo el proceso de pruebas, las cuales se clasifican en los diferentes niveles
- Dentro de estos 4 existen 20 elementos llamados áreas clave
- Ciclo de vida, organización, infraestructura, herramientas
- Se revisa a través de los siguientes puntos
- Modelo TMM ( Test Maturity Model)
- Los modelos utilizan un marco de referencia
para juzgar la capacidad de un proceso
- Procesos de mejora de pruebas parte 2
- Modelo CTP (Critical Testing Process)
- Hay determinados procesos de prueba críticos,
contribuirán al éxito de los equipos de prueba
- Para emplear este modelo se evalúan los procesos de prueba
existentes que varían en función del contexto específico
- Identifica cuáles de estos procesos son más fuertes y cuáles más débiles
- Identifica los siguientes puntos críticos
- Proceso de prueba
- Establecimiento del contexto
- Análisis de riesgo para la calidad
- Prueba de estimación y planeación
- Prueba del equipo y del sistema de de desarrollo
- Administración de la versión de la prueba
- Prueba de ejecución
- Reporte de bugs y de resultados
- Cambio de administración
- Proceso de prueba
- Identifica los siguientes puntos críticos
- Identifica cuáles de estos procesos son más fuertes y cuáles más débiles
- Para emplear este modelo se evalúan los procesos de prueba
existentes que varían en función del contexto específico
- 5 pasos para mejorar el proceso una vez
identificas las áreas de mejora
- 1 - Dar prioridad a las solución de problemas
- 2 - Planear el proceso de mejora
- 3 - Implementar el cambio y medir la mejora en el tiempo
- 4 - Consolidar el cambio para convertirlo
en el modo en el que se hacen las cosas
- Manual de ejecución de pruebas
- Manual de ejecución de pruebas
- 5 - Volver a empezar
- 1 - Dar prioridad a las solución de problemas
- Hay determinados procesos de prueba críticos,
contribuirán al éxito de los equipos de prueba
- Modelo STEP (System Test and Evaluation Process)
- No se necesitan que las mejoras se produzcan en un orden específico
- Las pruebas se consideran como una actividad dentro del ciclo de vida
del sw que empiezan durante la definición de requerimientos
- Entre sus premisas están
- Las pruebas se realizan al principio del ciclo de vida
- Las pruebas se emplean como requisitos y modelos de uso
- El diseño de soporte prueba conduce al diseño del producto
- Los probadores y desarrolladores trabajan conjuntamente
- Las métricas utilizadas son
- Estado de pruebas en el tiempo
- Requisitos de prueba y cobertura del tiempo
- Tendencia e densidad de los defectos
- Porcentaje de los defectos detectados y efectividad al eliminarlos
- Costes de las pruebas en términos de tiempo
- Utilización del proceso de pruebas definido
- Satisfacción del cliente
- Estado de pruebas en el tiempo
- Las pruebas se realizan al principio del ciclo de vida
- Entre sus premisas están
- Las pruebas se consideran como una actividad dentro del ciclo de vida
del sw que empiezan durante la definición de requerimientos
- No se necesitan que las mejoras se produzcan en un orden específico
- Modelo CTP (Critical Testing Process)
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