Aquellos cuyas tareas no tienen demasiada complejidad y que
se pueden realizar en un tiempo relativamente corto.
Complejos
Son los que demandan mayor planificación o cuyas tareas son
numerosas y requieren de una mayor organización
SEGÚN LA PROCEDENCIA
DEL CAPITAL
Públicos
Se financian en su totalidad con fondos públicos o
que provengan de instituciones gubernamentales.
Privados
us aportes provienen exclusivamente de la iniciativa
privada o de empresas con capital particular.
Mixtos
combinan las dos formas de financiación: la pública
o de entidades estatales y la privada.
SEGÚN EL GRADO DE
EXPERIMENTACIÓN DE SUS
OJETIVOS
Experimentales
Exploran áreas o campos en los que hasta el momento
nadie ha realizado aportes o cuya consecución supone
una apuesta por algo inédito o novedoso.
Normalizados
Tienen una serie de normas o parámetros que van
marcando las fases de ejecución y monitorización.
SEGÚN EL SECTOR
De construcción
Suponen la puesta en marcha de una obra de
tipo civil o arquitectónico.
De energia
Se basan en el aprovechamiento y el uso de la energía o
en el hallazgo de nuevas formas de producirla.
De mineria
Consisten en la extracción de minerales, productos o
materias primas que se hallan en la naturaleza.
De transformación
Se ejecutan en un escenario con el objetivo de generar una
transformación de sus condiciones y características.
Industrales
Pretendan impulsar la industria en cualquiera de sus sectores a través de la
elaboración de un producto o servicio.
De Servicios
Trata de proporcionar bienes inmateriales a un tercero.
De banca o finanzas
Se orientan a la gestión en el campo de la
banca o a las inversiones de capital.
De medioambiente
Van orientados al fomento de prácticas para el cuidado y la
preservación de los recursos naturales y el equilibrio del planeta.
SEGÚN EL ÁMBITO
De ingenieria
Economicos
Fiscales
Legales
Medicos
Matematicos
Artisticos
Literarios
Tecnologicos
SEGÚN SU ORIENTACIÓN
Productivo
Orientados a promover la producción de
bienes, servicios o productos
Educativo
Se focalizan en el área de la educación,
cualquiera que sea el nivel de enseñanza
Social
Apuntan a la mejora de la calidad de
vida de una región, país o localidad.
Comunitario
similares a los proyectos sociales, con la única diferencia de que
las personas beneficiadas tienen un papel activo durante la
ejecución de las labores previstas.
Investigación
todo aquel que disponga de medios a grupos de trabajo focalizados
en la indagación y análisis de áreas o campos específicos.
SEGÚN SU ÁREA
DE INFLUENCIA
Supranacionales
Se implementan en grandes regiones, que por lo general
superan las fronteras nacionales y continentales.
Internacionales
Comparten dos o más países, como por ejemplo
cualquier iniciativa bilateral.
Locales
su alcance se limita a ciertas comunidades, localidades,
pueblos o comarcas. La acción es mucho más específica.
Nacionales
Se implementan a lo largo y ancho de un territorio o país. Son propios de sistemas de
gobierno centralistas en los que se marcan unas directrices desde la administración y
el resto de territorios las adoptan.
Regionales
Su nivel de incidencia es mayor que la de un proyecto
local, pero a la vez menor que la de uno nacional.