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Description
Mind Map by diana406serrano, updated more than 1 year ago
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Created by diana406serrano
about 9 years ago
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APRENDIZAJE AUTONOMO
- EL ESTUDIANTE COMO CENTRO DEL RPOCESO
- CENTRO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA
- APRENDIZAJE AUTONOMO
- AUTODISCIPLINA
- FLEXIBILIDAD EN LOS HORARIOS
- RECURSOS
- mas
- ESTUDIANTE
- -OBJETIVOS
-PROCEDIMIENTOS
-RECURSOS EVALUACIONES
-MOMENTOS DE
APRENDIZAJE
- -OBJETIVOS
-PROCEDIMIENTOS
-RECURSOS EVALUACIONES
-MOMENTOS DE
APRENDIZAJE
- ESTUDIANTE
- AUTODISCIPLINA
- APRENDIZAJE AUTONOMO
- CENTRO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA
- LA COMUNICACION
- PRIMER NIVEL
- INTERFASES DE
COMUNICACION DEL
ESTUDIANTE
- INTERFASES DE
COMUNICACION DEL
ESTUDIANTE
- SEGUNDO NIVEL
- SISTEMAS DE INFORMACION,
MEDIOS DE INFORMACION
- SISTEMAS DE INFORMACION,
MEDIOS DE INFORMACION
- TERCER NIVEL
- FUNCIONES SUSTANTIVAS, DE APOYO ,
FUNCIONES EXTERNAS
- FUNCIONES SUSTANTIVAS, DE APOYO ,
FUNCIONES EXTERNAS
- PRIMER NIVEL
- LAS PERSONAS
- DIRECTOR ACADEMICO
- DESARROLLO DE LOS
PROGRAMAS DE DOCENCIA
INVESTIGACION Y EXTENCION
DE LA SEDE
- DIRECTOR UNIDAD ACADEMICA
- TIENE POR
RESPONSABILIDAD DIRECTA
LA VIDA DE LA FACULTAD O
UNIDAD ACADEMICA.
- COORDINADOR DEL PROGRAMA
- APOYA AL DIRECTOR DE LAS
UNIDAD ACADEMICA EN EL
DISEÑO, PROGRAMACION,
COORDINACIÓN Y EVALUACIÓN
DEL PROGRAMA
- PROFESOR VIRTUAL
- DAR LINEA ACADEMICA
AL MODULO QUE TENGA
BAJO SU
RESPONSABILIDAD
- TUTOR
- ATENDER A LOS ESTUDIANTES,
RESPETAR EL CALENDARIO
ACADEMICO, GUIAR, ASESORAR ,
EVALUAR Y RETROALIMRNTAR AL
ESTUDIANTE
- ATENDER A LOS ESTUDIANTES,
RESPETAR EL CALENDARIO
ACADEMICO, GUIAR, ASESORAR ,
EVALUAR Y RETROALIMRNTAR AL
ESTUDIANTE
- DAR LINEA ACADEMICA
AL MODULO QUE TENGA
BAJO SU
RESPONSABILIDAD
- APOYA AL DIRECTOR DE LAS
UNIDAD ACADEMICA EN EL
DISEÑO, PROGRAMACION,
COORDINACIÓN Y EVALUACIÓN
DEL PROGRAMA
- TIENE POR
RESPONSABILIDAD DIRECTA
LA VIDA DE LA FACULTAD O
UNIDAD ACADEMICA.
- DESARROLLO DE LOS
PROGRAMAS DE DOCENCIA
INVESTIGACION Y EXTENCION
DE LA SEDE
- DIRECTOR ACADEMICO
- LOS MEDIOS
- FACILITAN LA
APLICACION DE
CONOCIMIENTO Y EL
DESARROLLO DE
CVOMPETENCIAS.
- ENCUENTRO
TUTORIAL VIRTUAL
- ENCUENTRO
TUTORIAL
PRESENCIUAL
- EL TEXTO DE ESTUDIO
- LA GUIA DISTANCIA
COMO MEDIADOR
PEDAGOGICO
- MATERIAL DE APOYO
- ENCUENTRO
TUTORIAL VIRTUAL
- FACILITAN LA
APLICACION DE
CONOCIMIENTO Y EL
DESARROLLO DE
CVOMPETENCIAS.
- TRANSVERSALIDAD DEL PROCESO
PRAXEOCOLOGICO
- DEVOLUCION CREATIVA
- INDIVIDUAL
- GRUPAL
- INDIVIDUAL
- VER
- JUZGAR
- ACTUAR
- DEVOLUCION CREATIVA
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