LA PELICULA DE WONDER Y EL DIESEÑO CURRICULAR

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elaborado por: nayivi herrera, zully karina muñoz, katherine morales
Zully Karina Munoz Varon
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Zully Karina Munoz Varon
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LA PELICULA DE WONDER Y EL DIESEÑO CURRICULAR
  1. La institución utiliza un diseño curricular inclusivo
    1. Porque está basado en la necesidades de los niños.
    2. modelo que estaba enfocado a la formación del ser
      1. Aceptación de las diferencias.
      2. Una educación personalizada
        1. Debido al miedo familiares de que el niño se enfrentara a un mundo desconocido
        2. La imaginación juega un papel importante.
          1. Sino te gusta quien eres, imagina quien te gustaría ser.
          2. Discriminación
            1. Los adultos pueden ocultar una verdad y en cambio los niños la revelan con sus gestos.
              1. Rechazo social
                1. Acoso escolar por parte de sus compañeros
                2. Educación humanista
                  1. Porque reconoce la igualdad de oportunidades y equidad.
                    1. Ubica al estudiante como protagonista y participe del acto educativo.
                      1. Ubica al ser humano como valor central.
                  2. La institución Promovía ambientes de convivencia.
                    1. En donde , resalta el valor de la amistad.
                    2. El vínculo familiar es importante para el desarrollo del niño.
                      1. Influencia de los padres hacia los niños.
                        1. Ya que , los niños reflejan las actitudes de los padres.
                        2. Hay que inculcarle a los niños a respetar a los demás.
                          1. mirar más allá de la simple apariencia física.
                            1. Por que todos somos diferentes pero tenemos unas capacidades
                        3. El papel de los agentes educativos.
                          1. las metodologías que implementa el docente hace que incluya al niño en las actividades.
                          2. Estatus económico
                            1. Influye en el desenvolvimiento social del niño.
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