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Description
Mind Map by Nicol Rodriguez0973, updated more than 1 year ago
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Created by Nicol Rodriguez0973
almost 9 years ago
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Habilidades de la cultura digital
- Estas habilidades se dan cuando se tiene un
pensamiento intelectual e intensivo de las
tecnologías para empezar a interactuar en la
red y que se manifiesta en actitudes de
colaboración, corresponsabilidad,
autogestión, participación, aprendizaje
permanente y libertad con responsabilidad
para intercambiar y crear conocimiento.
(dependiendo el campo en el que se
encuentre)
- El uso de las tecnologias cada vez ira en aumento,
dandole un nuevo estilo al conocimiento
ayudando al proceso de pensar,memorizar, crear,
tener autonomia y a su vez ayudar al surgimiento
de los nuevos procesos de aprendizaje
- El uso de las tecnologias cada vez ira en aumento,
dandole un nuevo estilo al conocimiento
ayudando al proceso de pensar,memorizar, crear,
tener autonomia y a su vez ayudar al surgimiento
de los nuevos procesos de aprendizaje
- INFORMACIÓN COMO FUENTE
- La internet nos brinda gran variedad de
fuentes es decir informacion, donde algunas
pueden ser de gran utilidad y otras no tanto
poreso los estudiantes o personas del comun
necesitan aprender a seleccionar el tipo de
informacion que sea de su utilidad, tomando
varias ideas.
- La internet nos brinda gran variedad de
fuentes es decir informacion, donde algunas
pueden ser de gran utilidad y otras no tanto
poreso los estudiantes o personas del comun
necesitan aprender a seleccionar el tipo de
informacion que sea de su utilidad, tomando
varias ideas.
- INFORMACIÓN COMO PRODUCTO
- Las tecnologias (TIC) nos ofrecen gran variedad
de herramientas para el desarrollo de nuestras
actividades, cono conocimientos nuevos,
programas nuevos, para crear en el estudiante
la capacidad de pensar, analizar, etc... El
proceso de creación de ideas propias es clave,
ya que anima a los estudiantes a desarrollar su
propio pensamiento, creatividad, innovación,
resolución de problemas y toma de decisiones;
permitiendo un acercamiento al
«metaentendimiento », el proceso de reflexión
sobre el aprendizaje de uno mismo.
- Las tecnologias (TIC) nos ofrecen gran variedad
de herramientas para el desarrollo de nuestras
actividades, cono conocimientos nuevos,
programas nuevos, para crear en el estudiante
la capacidad de pensar, analizar, etc... El
proceso de creación de ideas propias es clave,
ya que anima a los estudiantes a desarrollar su
propio pensamiento, creatividad, innovación,
resolución de problemas y toma de decisiones;
permitiendo un acercamiento al
«metaentendimiento », el proceso de reflexión
sobre el aprendizaje de uno mismo.
- COMUNICACIÓN EFECTIVA
- Llevar a la practicas las habilidades es
necesario para el exito
- COMUNICACIÓN SINCRONICA
- Es el intercambio de información en
tiempo real,que es aquel tipo de
comunicación que se da entre
personas y que está mediatizada por
ordenadores como por ejemplo el
chat.
- Es el intercambio de información en
tiempo real,que es aquel tipo de
comunicación que se da entre
personas y que está mediatizada por
ordenadores como por ejemplo el
chat.
- COMUNICACIÓN ASINCRONICA
- Es aquella comunicación que se establece
entre dos o más personas de manera
diferida en el tiempo, es decir, cuando no
existe coincidencia temporal. Algunos
ejemplos son el e-mail o correo electrónico
y foros.
- Es aquella comunicación que se establece
entre dos o más personas de manera
diferida en el tiempo, es decir, cuando no
existe coincidencia temporal. Algunos
ejemplos son el e-mail o correo electrónico
y foros.
- COMUNICACIÓN SINCRONICA
- Llevar a la practicas las habilidades es
necesario para el exito
- COLABORACIÓN E INTERACCIÓN VIRTUAL
- Con relación a las TIC, esto se refiere a la
habilidad de aplicar criterios para su uso
responsable tanto a nivel personal como a
nivel social, reconociendo los riesgos
potenciales así como el uso de las normas de
comportamiento que promueven un
intercambio social adecuado a través de la
web.
- El impacto social involucra el
desarrollo de una conciencia sobre
los retos de la nueva era digital.
Por ejemplo: Experiencias reales
involucradas en un contexto
virtual o digital
- Con relación a las TIC, esto se refiere a la
habilidad de aplicar criterios para su uso
responsable tanto a nivel personal como a
nivel social, reconociendo los riesgos
potenciales así como el uso de las normas de
comportamiento que promueven un
intercambio social adecuado a través de la
web.
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