ESTILOS DE APRENDIZAJE

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ESTILOS DE APRENDIZAJE TAREA 1
YESENIA GUILLEN GUILLEN
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YESENIA GUILLEN GUILLEN
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ESTILOS DE APRENDIZAJE
  1. AUTORES SOBRESALIENTES
    1. HOWARD GARDNER
      1. PSICOLOGO, INVESTIGADOR Y PROFESOR,
        1. COMO EDUCADORAS AL ENFRENTARNOS A UN GRUPO EN EL CUAL SOMOS RESPONSABLES DE GUIAR A TODOS LOS ALUMNOS, LOS CUALES SOMOS CONCIENTES QUE APRENDNEN DE MANERA DIFERNETE, EL PERMITIRNOS RENOCER SUS ESTILOS DE APRENDIZAJE, ES UN REFERENTE PARA REALIZAR NUESTRAS ACTIVIDAES Y ADECUARLAS PARA UNA MEJOR ENSEÑANZA Y MOTIVACION ANUESTROS ALUMNOS
    2. AUDITIVO.-SONIDOS, EXPLICACIONES ORALES
      1. LOS NIÑOS PONEN EN JUEGO TODOS SUS SENTIDOS
        1. EN ESTE CASO DEBEMOS SER MUY OBSERVADORES PARA PODER DETERMINAR QUE ESTILO DE APRENDIZAJE PREDOMINAN
        2. CARACTERISTICAS
          1. PRESTAN ATNECION A LAS CONVERSACIONES Y A LOS TONOZ QUE SE DAN
            1. HABLAN EN RITMO MEDIO
              1. PREFIEREN EL DIALOGO PARA RESOLVER PROBLEMAS
                1. LES GUSTA ESCUCHAR MUSICA
                  1. HABLAR Y TAMBIEN TENER SILENCIO
                    1. EN LOS NIÑOS PODEMOS UTILIZAR ESTRATEGIAS COMO:
                      1. AUDIO CUENTOS, MUSICA, APLICACIONES DONDE VENGAN SONIDOS DE DIFERENTE TONO
        3. QUE SON Y PARA QUE NOS RIVEN
          1. CADA PERSONA APRENDE DE UNA MANERA DIFERENTE,
            1. DESDE QUE ESTAMOS EN EL VIENTRE UTILIZAMOS NUESTRAS PROPIAS ESTRATEGIAS PARA SOBREVIVIR
              1. DESARROLLAMOS HABILIDADES, Y POR ELLO EMPLEAMOS TODOS NUESTROS SENTIDOS
                1. SIN EMBARGO SIEMPRE PREDOMINARA UNOS MAS QUE OTROS
          2. CINESTESICOS
            1. EXPLORAN EL ENTORNO
              1. RITMO Y COORDINACION
                1. PARTICIPATIVOS
                  1. ACTIVIDADES EN PREESCOLAR
                    1. JUESGOS DIDACTICOS
                      1. MATERIAL QUE PUEDAN MANIPULAR AL 100 %
                        1. JUESGOS QUE INVOLUCREN SUS SENTIDOS
                    2. VISUALES
                      1. LA REFERNECIA POTENCIAL ES LA "OBSERVACION"
                        1. TIENEN BUENA ORTOGRAFIA
                          1. BUENA DESCRIPCION (FORMA,COLOR, ETC
                            1. ACTIVIDADES EN PREESCOLAR
                              1. APLICACIONES DONDE PUEDAN OBSERVAR
                                1. MEMORAMAS
                                  1. JEDREZ
                                    1. JUEGOS DE MESA
                                      1. ESPACIALIDAD Y UBICACION
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