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Mind Map by stephanie ariza, updated more than 1 year ago
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IM
- Capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles
visuales, dibujar y confeccionar bocetos.
- Habilidades: Realizar creaciones visuales y visualizar con precisión.
- Perfiles profesionales: Artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia:
Actividades artísticas, mapas mentales, visualizaciones, metáforas, vídeos, gráficos, mapas, juegos
de construcción, etc.
- Se piensa a través de imágenes
- Se piensa a través de imágenes
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia:
Actividades artísticas, mapas mentales, visualizaciones, metáforas, vídeos, gráficos, mapas, juegos
de construcción, etc.
- Perfiles profesionales: Artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.
- Habilidades: Realizar creaciones visuales y visualizar con precisión.
- Habilidades: Hablar y escribir eficazmente.
- Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, al
hablar y escuchar.
- Perfiles profesionales: Líderes políticos o religiosos, oradores, poetas, escritores, etc.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia:
Debates, escribir diarios, lectura oral, presentaciones, libros, computadoras, grabadoras, entre otras.
- Se piensa con palabras
- Se piensa con palabras
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia:
Debates, escribir diarios, lectura oral, presentaciones, libros, computadoras, grabadoras, entre otras.
- Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura, al
hablar y escuchar.
- Capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos así como analizar sonido en general.
- Habilidades: Crear y analizar música
- Perfiles profesionales:Músicos, compositores, críticos musicales, etc.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Cantar, tocar instrumentos, escuchar música, asistir a conciertos, cintas de
música, etc.
- Se piensa a través de ritmos y melodías
- Se piensa a través de ritmos y melodías
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Cantar, tocar instrumentos, escuchar música, asistir a conciertos, cintas de
música, etc.
- Perfiles profesionales:Músicos, compositores, críticos musicales, etc.
- Habilidades: Crear y analizar música
- Capacidades para trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar
problemas.
- Habilidades: Capacidad para reconocer y responder a los sentimientos
y personalidades de los otros.
- Perfiles profesionales: Administradores, docentes, psicólogos, terapeutas y
abogados
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: Aprendizaje
cooperativo, tutorías, juegos de mesa, materiales para teatro, etc.
- Se piensa comunicandose con otras personas
- Se piensa comunicandose con otras personas
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta inteligencia: Aprendizaje
cooperativo, tutorías, juegos de mesa, materiales para teatro, etc.
- Perfiles profesionales: Administradores, docentes, psicólogos, terapeutas y
abogados
- Habilidades: Capacidad para reconocer y responder a los sentimientos
y personalidades de los otros.
- Capacidades para trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar
problemas.
- Perfiles profesionales: Individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.
- Habilidades: Meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor
de sí mismo.
- Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y
controlar el pensamiento propio.
- Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y
controlar el pensamiento propio.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Instrucción individualizada, actividades de autoestima, redacción de
diarios, proyectos individuales, meditación, etc.
- Se piensa atendiendo a sus necesidades y sentimientos
- Se piensa atendiendo a sus necesidades y sentimientos
- Habilidades: Meditar, exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor
de sí mismo.
- Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
óculo-manual y equilibrio.
- Habilidades: Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones,
expresarse a través del cuerpo.
- Perfiles profesionales: Escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, deportistas,
etc.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Manuales, teatro, danza, relajación, materiales táctiles, deportes, etc.
- Se piensa a través de sensaciones corporales
- Se piensa a través de sensaciones corporales
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Manuales, teatro, danza, relajación, materiales táctiles, deportes, etc.
- Perfiles profesionales: Escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, deportistas,
etc.
- Habilidades: Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones,
expresarse a través del cuerpo.
- Capacidad para identificar modelos abstractos, calcular numéricamente, formular y verificar
hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
- Perfiles profesionales: Economistas, ingenieros, científicos, matemáticos, contadores,
etc.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Resolución de problemas abstractos, cálculos mentales, juego con
números, calculadoras, entrevistas cuantitativas, etc.
- Se piensa razonando
- Se piensa razonando
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: Resolución de problemas abstractos, cálculos mentales, juego con
números, calculadoras, entrevistas cuantitativas, etc.
- Perfiles profesionales: Economistas, ingenieros, científicos, matemáticos, contadores,
etc.
- Capacidad para ser sensible a diversos fenómenos naturales
- Perfiles profesionales: Biólogos, ambientalistas, etc.
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: cuidar el planeta, reciclar, cuidar animales,
investigar la naturaleza, etc.
- Se piensa a través de la naturaleza
- Se piensa a través de la naturaleza
- Actividades que se podrían emplear para desarrollar esta
inteligencia: cuidar el planeta, reciclar, cuidar animales,
investigar la naturaleza, etc.
- Perfiles profesionales: Biólogos, ambientalistas, etc.
- Capacidad para identificar modelos abstractos, calcular numéricamente, formular y verificar
hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
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