CLASE INVERTIDA

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ROL DOCENTE Y ESTUDIANTE
Jhaz B
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Jhaz B
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CLASE INVERTIDA
  1. ROL DEL ESTUDIANTE
    1. TIENE LUGAR ANTES DE LA CLASE
      1. INSTRUIRSE A TRAVEZ DE MEDIOS INDIRECTOS
        1. ASIMILACION DE LA INSTRUCCION
        2. TIENE LUGAR DENTRO DE LA CLASE
          1. REALIZAR ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE
            1. USA AL DOCENTE UNICAMENTE DE APOYO PARA CONSOLIDAR EL APRENDIZAJE
          2. ROL DEL DOCENTE
            1. PREPARAR ACTIVIDADES
              1. PROMOVER EL SENTIDO COMUN DEL ESTUDIANTE
                1. INVESTIGAR
                  1. ORIENTAR LA ATENCION DEL ESTUDIANTE
                    1. EVALUAR Y CORREGIR
                      1. DINAMIZADOR DEL APRENDIZAJE
                      2. ?QUE ES?
                        1. UN MODELO POEDAGOGICO
                          1. TRANSFIERE EL TRABAJO DE DETERMINADOS PROCESOS DE APRENDIZAJE FUERA DEL AULA
                            1. UTILIZA EL TIEMPO DE CLASE PARA TRABAJAR LOS ASPECTOS EN QUE ES NECESARIA LA AYUDA Y EXPERIENCIA DEL DOCENTE
                            2. COMO HACERLO POSIBLE
                              1. SER FLEXIBLE
                                1. PLANTEAR RETOS
                                  1. HACER CADA CLASE INTERESANTE
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