Parámetros curriculares para la educación indigena

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Parámetros curriculares para la educación indigena
  1. proposito
    1. consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien,
      1. analicen
        1. reflexionen sobre su lengua nativa
    2. Las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de Lengua Indígena se organizan en cuatro ámbitos:
      1. 1. la familia y comunidad.
        1. 2. la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
          1. 3. la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
            1. 4. el estudio y la difusión del conocimiento.
            2. Para el primer ciclo de educación primaria indígena se proponen 7.5 horas a la semana, tiempo destinado para la asignatura de Lengua Indígena
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