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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
  1. Los derechos de los niños y niñas y adolecentes indigentes y migrantes
      1. los marcos curriculares conciben una escuela abierta a la comunidad
        1. principos generales de la contextualizacion y diversificacion es:
          1. la indagacion, profundizacion e inclusion de los conocimientos
            1. proponene los tratamientos pegagogicos que instan al docenteva partir de la realidad escolar
        2. los marcos curriculares sientan base en campos de fomacion definidos en el mapa curricular de la educacion basica
          1. naccionales
            1. especializados
              1. etnicos
                1. dinamicos
                  1. innovadores
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