28501976
Epistemologia e historia de la
pedagogia
- Proposito
- Expone las distintas corrientes epistemológicas del discurso pedagógico,asi el estudiante
identifica las posturas y los aportes que se han realizado en la pedagogía como disciplina;
desarrollando así la comprensión de la importancia del saber pedagógico.
- Expone las distintas corrientes epistemológicas del discurso pedagógico,asi el estudiante
identifica las posturas y los aportes que se han realizado en la pedagogía como disciplina;
desarrollando así la comprensión de la importancia del saber pedagógico.
- Resultados de
aprendizaje
- El estudiante
estara en la
capacidad de:
- 4. Establecer
diversas
relaciones
entre
epistemología
y pedagogía.
- 3. Proponer
alternativas
metodológicas
como
herramientas
pedagógicas
- 1. Analizar y
comprender
las relaciones
historicas
entre la
epistemologia
y la pedagogia.
- 2. Identificar
algunos
hechos
historicos de la
evolucion y
desarrollo de
la pedagogia.
- 4. Establecer
diversas
relaciones
entre
epistemología
y pedagogía.
- El estudiante
estara en la
capacidad de:
- Unidades
- unidad 2
- Antecedentes
y trayectoria
de la
pedagogia.
- Antecedentes
y trayectoria
de la
pedagogia.
- unidad 3
- Condiciones
socio-culturales que
permean el discurso
pedagogico.
- Condiciones
socio-culturales que
permean el discurso
pedagogico.
- unidad 4
- Discursos
pedagogicos
contemporaneos :
predagogicos
criticos.
- Discursos
pedagogicos
contemporaneos :
predagogicos
criticos.
- unidad 1
- Conocimiento y
epistemologia
de la pedagogia.
- Conocimiento y
epistemologia
de la pedagogia.
- unidad 2
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