Orientación a las ciencias del deporte

Estructura del plan de estudios
1. Esta conformado por
  1. Niveles de Formación
    1. Básico
      1. De I a IV Semestre
    2. Básico Profesional
      1. De V a VII Semestre
    3. Profesional
      1. De VIII a X Semestre
  2. Componentes de Formación
    1. Componente Disciplinar
    2. Componente Electivo
    3. Componente Disciplinar
    4. Componente Investigativo
    5. Humanidades
  3. Áreas de Formación
    1. Deporte y Actividad física
    2. Ciencias aplicadas al deporte
    3. Entrenamiento deportivo
    4. Gestión deportiva
Internacionalización
1. Currículo interdisciplinario e intercultural
2. Convenio con Universidades nacionales e internacionales
3. Internacionalización de la investigación
4. Proyectos y convenios de cooperación
5. Mecanismos de internacionalización
  1. Movilidad estudiantil
    1. Corto Plazo
      1. Máximo 1 semana
    2. Largo Plazo
      1. De 6 meses a 1 año
    3. Mediano Plazo
      1. De 1 a 4 semanas
  2. Títulos colaborativos
    1. Oportunidades de doble titulación
  3. Movilidad docente
    1. Participación en seminarios
  4. TICS
    1. Competencias comunicativas e interpretativas con la lengua extranjera
  5. Bilingüismo
  6. Participación en agremiaciones y membresías
  7. Cooperación con agentes nacionales e internacionales
Enfoque investigativo
1. Formación para la investigación
  1. Investigación aula
  2. Asignaturas asociadas a la investigación
2. Investigación formativa
  1. Proyección a la investigación
3. Investigación productiva
  1. Docentes
  2. Proyección de grado en X semestre
  3. Jóvenes investigadores
Perfiles de investigación de la UMB
1. Perfil Ocupacional
  1. Proyección hacia el bienestar colectivo mediante actividad física y deporte
2. Perfil Profesional
  1. Procesos investigativos enfocados a las ciencias del deporte
3. Perfil de Formación
  1. Formación investigativa que aporten soluciones a problemáticas dentro de la comunidad
Prácticas profesionales
1. Los egresados se proyectan como sujetos activos
2. Desarrollar experiencias en el campo de orientación laboral, entrenamiento y la actividad física
3. Integración Formación teórica Ejercicio profesional
4. Búsqueda de soluciones para el bienestar colectivo
Investigación aplicada al Deporte y actividad física
1. ¿Qué conocemos por investigar?
  1. Es el proceso adquisitivo e interpretativo de la información basada en estudios científicos y prácticos
2. ¿Cuál es el propósito de la investigación
  1. La investigación es el proceso por el cual buscamos la solución a un problema o la respuesta a algo que desconocemos de forma sistemática
    1. En este sentido, la investigación es el fruto de la curiosidad del ser humano, de la necesidad de conocer y explicar la naturaleza
3. Proceso de investigación
  1. Etapas de la investigación
    1. Divulgación de la información obtenida
    2. Selección y explicación del tema
    3. Interpretación de la información para generar nuevos conocimientos
    4. Proceso adquisitivo de información secundaria y planeación del trabajo
    5. Proceso adquisitivo de la información primaria
  2. Elementos clavo para la investigación
    1. ¿Quién es el sujeto encargado del desarrollo de la actividad?
    2. ¿Cuál es el tema?
    3. ¿Qué métodos y técnicas fueron necesarias para el desarrollo de la actividad?
    4. ¿Cuál fue el propósito de la investigación?
  3. Desarrollo
    1. Enseñanza, aplicación y verificación
    2. Determinar la información, hipótesis, tema interpretación de la información, explicación y conclusiones
    3. Documentación, acumulación, clasificación selección elección de métodos hipótesis de desarrollo y teorías
Taxonomía del deporte
1. Concepto
  1. El concepto de taxonomía hace referencia a la categorización u ordenación de temas que tienen características en común
  2. Se puede definir como
    1. Taxonomía del deporte como la adición y clasificación de diferentes disciplinas enfocadas en la actividad física
2. Clasificación
  1. Deportes Formales
    1. Disciplinas de alto rendimiento, enfocadas a la competición
  2. Deportes Semiformales
    1. Es una combinación entre el deporte informal y formal, es decir que si se llega a competir pero no es necesario enfocarlo a un alto rendimiento, ya que en el esta presente la actividad lúdica
  3. Deportes Informales
    1. Es una disciplina enfocada a la recreación y no a la competición, ni una categoría en la cual domine la intensidad
Reglamento de derechos y deberes del estudiante
1. Capítulo 1
  1. Misión
    1. La Universidad Manuela Beltrán es un semillero de buenos ciudadanos, innovadores y productivos, líderes en su comunidad y en su disciplina profesional
2. Capítulo 2
  1. Visión
    1. La Universidad Manuela Beltrán será una casa de estudio y de cultura para todos, comprometida con su sociedad y sus valores, con el desarrollo científico y tecnológico y con el bienestar colectivo

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