Teorías Cognoscitivas”

Las teorías cognoscitivas se centran en el cómo se aprende; se sustentan en un postulado constructivista, en donde el sujeto construye su conocimiento del mundo a partir de la acción
Características
1. Ha demostrado ser insuficiente para la enseñanza de las humanidades y la historia.
2. Orientada a la comprensión
Representantes
1. Albert Bandura
  1. Los niños aprenden observando la conducta
    1. grades imitadores
      1. aprender a comer
      2. vestir
      3. hablar
  2. Diversos Aprendizajes
    1. Aprendizaje Vicario
      1. Observación
      2. Acción
      3. Modelos
        M.Vivo
        M.de instrucción verbal
        M. simbólico
    2. Aprendizaje por Modelamiento
      1. Cambios conductuales
      2. Procesos
        Adquisición de la conducta objetivo
        Atención
        Retención
        Ejecucíón
        Reproducción
        Motivación
2. David Ausubel
  1. Teoría del aprendizaje significativo
    1. El aprendizaje depende de su estructura cognitiva previa, que se vincula con la nueva información.
    2. EL conocimiento verdadero solo puede nacer cuando los nuevos contenidos tienen significado
    3. Tipos de aprendizaje
      1. De representaciones
      2. De conceptos
      3. De proposiciones
        Combinación
        Reconciliación integradora
        Diferenciación progresiva
Universidad Técnica del Norte
Teorías cognoscitivas Chasiguano Pillajo Paralelo: G 17/3/2021
FECYT
Gutiérrez Martínez, F. (2005). Teorías del desarrollo cognitivo. McGraw-Hill España. https://elibro.net/es/ereader/utnorte/50293?page=1

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