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Description
Mind Map by Angela Mahecha, updated more than 1 year ago
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Created by Angela Mahecha
almost 9 years ago
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TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS (TGS)
- Concepto: se refiere a una colección de conceptos generales, principios, instrumentos, problemas,
métodos y técnicas relacionados con los sistemas. Esta incluye las tareas de definición del sistema,
su taxonomía y puesta en común de propiedades afines.
- Propósito: Desarrollar habilidades, destrezas para comprender, y aplicar la TGS.
- GUIA
- Estrategias
- Fase 1: Identificación
de Información
(Individual)
- Actividad individual
- FASE
CONOCIMIENTO Y
PRESABERES
- FASE
CONOCIMIENTO Y
PRESABERES
- Actividad individual
- Fase 2: Determinación de
requerimientos (Individual y
Grupal)
- Fase 3: Modelo de
Análisis (Individual y
grupal)
- Fase 4: Evaluación Final (Grupal)
- Fase 1: Identificación
de Información
(Individual)
- Estrategias
- RUBRICA
- Momento 1 (Entorno de aprendizaje colaborativo, Entorno
de aprendizaje práctico)
- Aportes individuales
- Puntajes (5)
- BAJO
- Sus aportes no corresponden a
las actividades solicitadas, sus
aportes individuales no se hacen a
tiempo solo hasta los últimos días
solo por cumplir, o nunca ingresó
a los entornos donde se
desarrollan las actividades. Los
aportes individuales por
estudiantes corresponden a plagio
- 0 ptos
- 0 ptos
- Sus aportes no corresponden a
las actividades solicitadas, sus
aportes individuales no se hacen a
tiempo solo hasta los últimos días
solo por cumplir, o nunca ingresó
a los entornos donde se
desarrollan las actividades. Los
aportes individuales por
estudiantes corresponden a plagio
- MEDIO
- Sus aportes corresponden a las
actividades a realizar pero les
falta argumentación, los aportes
individuales no cumplen la
calidad y características
solicitadas (regular)
- 2 ptos
- 2 ptos
- Sus aportes corresponden a las
actividades a realizar pero les
falta argumentación, los aportes
individuales no cumplen la
calidad y características
solicitadas (regular)
- ALTO
- Ingresa a tiempo a los entornos
de aprendizaje, participa con
aportes asertivos y
argumentaciones sólidas, sus
aportes individuales son tenidos
en cuenta para el informe final
por su valides y buena calidad.
- 5 ptos
- 5 ptos
- Ingresa a tiempo a los entornos
de aprendizaje, participa con
aportes asertivos y
argumentaciones sólidas, sus
aportes individuales son tenidos
en cuenta para el informe final
por su valides y buena calidad.
- BAJO
- Puntajes (5)
- Interacción con el grupo
- Cortesia: http://ricaurte-tgs.blogspot.com/
- Cortesia: http://ricaurte-tgs.blogspot.com/
- Aportes individuales
- Momento 1 (Entorno de aprendizaje colaborativo, Entorno
de aprendizaje práctico)
- Contenidos de aprendizaje
- Unidad 1. Fundamentación de la Teoría General de
Sistemas.
- Desarrollo histórico de la TGS.
Orígenes Fuentes y teorías
- Cortesia:
http://theamazinggeo.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
- Cortesia:
http://theamazinggeo.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
- Teoría general de sistemas Definición
Enfoques Metas de la teoría general de
sistemas Función de la teoría general de
sistemas Aportes semánticos Aportes
metodológicos
- Sistemas Definición Sistemas
input-output Tipos de sistemas
- Desarrollo histórico de la TGS.
Orígenes Fuentes y teorías
- Unidad 2. Aplicaciones de la Teoría General de
Sistemas
- Teoría general de sistemas en
las organizaciones
- Teoría general de sistemas
en los sistemas
- Teoría general de sistemas
en el modelado de sistemas
- Teoría general de sistemas en
las organizaciones
- Unidad 1. Fundamentación de la Teoría General de
Sistemas.
- GUIA
- Propósito: Desarrollar habilidades, destrezas para comprender, y aplicar la TGS.
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