Enfoques de Investigación

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Aplica datos estadísticos, recolecta datos por medio del contexto del problema, aplica las fortalezas del enfoque cuantitativo y el cualitativo, para mejores resultados
Georga  Guzmán
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Georga  Guzmán
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Enfoques de Investigación
  1. Cuantitativo
    1. El investigador plantea un problema de estudio delimitado y concreto y establece hipótesis
      1. Se emplean diseños de investigación que servirán para evaluar la hipótesis y en consecuencia saber si se siguen trabajando o bien se descartan
        1. Se miden variables y conceptos contenidos en las hipótesis y se realizan procedimientos estandarizados y aceptados por la comunidad científica
          1. Se sigue rigurosamente el proceso, se identifican leyes universales y causales y ocurre en la realidad externa del individuo
            1. Se aplica la lógica y razonamiento deductivo
              1. Objetiva, estructurada, controlada y repicada para minimizar el error
                1. Su objetivo es la construcción y demostración de teorías
                  1. Los objetos de investigación deben ser analizados a través de métodos estadísticos, para que su resultado sea más exacto
                  2. Cualitativo
                    1. No se cuenta con un proceso claramente definido, el investigar plantea un problema
                      1. Se basa en la lógica y proceso inductivo, no se prueban hipótesis, el resultado del estudio es quien las reafirma o las rechaza
                        1. Se recolectan datos, de una forma no estandarizada, se busca los puntos de vista de los participantes (emociones, prioridades, experiencias, significados y otros aspectos subjetivos) es decir interactúa con las personas y observa sus conductas y manifestaciones, le llaman HOLÍSTICO
                          1. Evalúa el desarrollo de los sucesos
                            1. Interpreta lo que va percibiendo activamente dentro de la investigación
                              1. La realidad es la principal fuente de datos, y va cambiando conforme transcurre el estudio
                                1. Es naturalista e interpretativo
                                2. Mixto
                                  1. Incrementa la posibilidad de generalizar los resultados
                                    1. Posibilita la generación y validación de teorías de un enfoque con datos de la otra aproximación
                                      1. Presenta con mayor claridad el problema y muestra las técnicas más apropiadas para obtener mejores resultados de estudio
                                        1. Puede dar soluciones más completas al problema planteado
                                          1. Se nutre de las fortalezas de las investigación cuantitativa y cualitativa
                                            1. Toma la perspectiva de la investigación cualitativa y dar referencia a los datos estadísticos de la investigación cuantitativa
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