Medición Multidimensional de la Pobreza

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La pobreza no se debe de definir por medio del ingreso, existen más indicadores que señalan la pobreza de una persona
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Gustavo Herrera
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Medición Multidimensional de la Pobreza
  1. Indice de Desarrollo Humano (IDH)
    1. Educación
      1. Salud
        1. Ingreso
        2. Indice de Marginación (IM)
          1. Educación
            1. Ingreso
              1. Servicios
                1. Condiciones del Hogar
                2. Indice de Rezago Social (IRS)
                  1. Educación
                    1. Salud
                      1. Vivienda
                      2. Zonas de Atención Prioritaria
                        1. Pobreza
                          1. Marginación
                            1. Rezago Social
                            2. Medición Multidimensional de la Pobreza
                              1. Carencias
                                1. Rezago Educatico Promedio en el Hogar
                                  1. Niños (3-15 años) No asisten a la escuela
                                    1. Población (antes de 1981) que no tiene Primaria
                                      1. Población (a partir 1982) sin Secundaria
                                      2. Acceso a Servicios de Salud
                                        1. Sin Seguridad Social (IMSS, ISSSTE), Seguro Popular o Seguro Particular
                                        2. Acceso a Seguridad
                                          1. Mecanismos para garantizar los medios de subsistencia
                                          2. Calidad y espacios de la vivienda
                                            1. Techo Lámina/Cartón/Material de Desecho
                                              1. Muros de embarro, bajareque, carrizo, bambú, palma, cartón, metálica, asbesto o material dedesecho;
                                                1. Piso de Tierra
                                                  1. Número personas por cuarto>2.5
                                                  2. Acceso a los servicios básicos en la vivienda
                                                    1. Se obtiene agua de Pozo, río, lago, arrollo y pipa
                                                      1. No hay drenaje
                                                        1. Falta Electricidad
                                                          1. Leña, Carbón y Chimenea para cocinar
                                                          2. Acceso a la alimentación
                                                            1. Alimentos Seguros
                                                              1. Nutritivos
                                                                1. Cantidad Suficiente
                                                          3. Ingreso
                                                            1. Bienestar
                                                              1. $1622.65 (Rural), $2534.99 (Urbano)
                                                              2. Bienestar Mínimo
                                                                1. $868.31 (Rural), $1227.42 (Urbano)
                                                              3. ¿Cómo se mide)

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                                                              Maria de la Paz Hernández
                                                              Teorías de la educación
                                                              Mailén Urrutia
                                                              impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                                              diana ramirez
                                                              Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                                                              Diego Santos
                                                              ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                              Diego Santos
                                                              IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
                                                              Mirta Daza