Innovationsstrategien und Bildungsmanagement

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Estrategias de innovación y gestión educativa
Ireri Garduño
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Ireri Garduño
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Innovationsstrategien und Bildungsmanagement
  1. Bedeutung von Bildungsinnovation
    1. Reagieren Sie auf unterschiedliche Impulse und sich ändernde Kontexte
      1. Studierende müssen sich Kompetenzen aneignen, um komplexe Probleme vor dem Hin- tergrund sich verändernder Wissensgrundlagen lösen zu können.
        1. Mitarbeitende müssen lernen, in interkulturellen Teams mit Experten aus unter- schiedlichen Fachbereichen Lösungen zu erarbei- ten.
        2. Die am besten sichtbaren Impulse zur Neugestaltung von Bildungsangeboten sind in den vergangenen zehn Jahren vom ICT-Bereich ausgegangen
          1. Des selbstgesteuer- ten Lernens
            1. ePortfolios
            2. Eine weitere Herausforderung stellt sich im Bereich der «Biographie-Planung». Diese wird aktuell durch das:
              1. Aushalten von Unsicherheiten
                1. Hohe Mobilitä
                  1. Lebens- langes Lernen
                  2. Der Impuls für Innovation erfolgt durch den Markt
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