CUADRO COMPARATIVO

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Alida Jazmin Perez Sanchez
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Alida Jazmin Perez Sanchez
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CUADRO COMPARATIVO
  1. Introducción a la educación No presencial,
    1. La enseñanza se realiza a través del trabajo exploratorio de los propios alumnos que adquieren un comportamiento activo en el proceso de aprendizaje.
      1. El profesor y el alumno no se encuentran en la misma dimensión espacio temporal, proporcionando una gran autonomía geográfica y temporal.
        1. La educación no presencial recurre a Internet y a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para facilitar a los alumnos herramientas didácticas chats, blogs, videoconferencias o documentos compartidos.
          1. Ventajas • No hay barreras geográficas. • Los horarios son flexibles. • Los contenidos se actualizan.
            1. Desventaja. desconocimiento a la utilizaciòn de la tecnologia vuelve tedioso el proceso
    2. Introducción a la educación presencial,
      1. La educación presencial es aquella que requiere y exige la presencia obligatoria del alumno en el aula.
        1. el aprendizaje es dirigido mediante un profesor, quien en su función más tradicional es explicar, aclarar y comunicar ideas y experiencias.
          1. En esta modalidad los alumnos adquieren un papel más pasivo y se adaptan al ritmo y al método del profesor, que se convierte en la principal fuente de consulta.
            1. Ventajas • El trato con el profesorado es más cercano. • La posibilidad de socializar se da más. • La disciplina como virtud.
              1. Desventajas.el contenido no se actualiza las clases son muy tradicionales.
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