¿Que es la Competencia para el Manejo de la Informacion? (CMI)
Se definen como
HABILIDADES
ACTITUDES
CONOCIMIENTOS
CON LA FINALIDAD DE
que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber sobre
un tema específico en un Sistema Nacional de Desarrollo Profesional momento dado,
buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esta información
es pertinente para responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil
aplicable en contextos variados y reales.
http://www.eduteka.org/CMI.php
SIRVE PARA
que el estudiante esté en
capacidad de:
Formular preguntas
Elaborar un plan que oriente la
búsqueda, el análisis y la síntesis
de la información
Evaluar la calidad de la información
Identificar y localizar fuentes de
información
Encontrar, dentro
de las fuentes
elegidas, la
información
necesaria.
Clasificar y Organizar la información
ANALIZAR
SINTETIZAR LA
INFORMACION
INICIO CON LA FINALIDAD DE
PREPARAR A DOCENTES Y
ALUMNOS
PARA
Enfrentar con posibilidades de éxito la
cantidad abrumadora de información a la
que, especialmente con Internet, se tiene
acceso hoy en día.
PUBLICACIONES
las publicaciones del año 2002 estuvieron dedicadas a ofrecer materiales
con planteamientos, ideas prácticas y recursos que ayudaran a los
docentes a promover en sus estudiantes el desarrollo de la Competencia
para Manejar Información (CMI).
Los Modelos para Resolver Problemas
de Información
El de la Asociación de Bibliotecas
Escolares de Ontario, Canadá (OSLA)
• “Big 6” creado por Eisenberg and Berkowitz
(1990)
• “Ciclo de Investigación” creado por
Jaime Mckenzie
• “Modelo de Proceso para Búsqueda de Información
(ISP)” creado por Carol Kuhlthau
• El Modelo de Irving para Competencias para el
Manejo de la Información (Reino Unido- UK)
• El Modelo de Stripling y Pitts del Proceso de Investigación
(Estados Unidos)
• El Modelo Gavilán de la Fundación Gabriel Piedrahita
Uribe (Colombia)