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Description
Mind Map by camilacordoba, updated more than 1 year ago
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Created by camilacordoba
over 8 years ago
|
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Mapa Conceptual
- Historia
- El mapa conceptual tuvo su origen en
el contexto de una investigación
psicoeducativa a largo plazo dirigida
por Joseph Novak. Inventado en 1972 la
primera función del mapa conceptual
fue la técnica para el análisis de
entrevistas. En el progreso de la
investigación se diversificaron sus
funciones constituyendo a la técnica
como una herramienta para la
investigación y la transformación de la
práctica docente, la investigación
educativa y la psicológica.
- tipos
- Mapa conceptual en araña o spider: En
estas representaciones, el concepto o
tema principal se ubica en el centro del
diagrama y, a partir de este, se
desprenden el resto de los subtemas y
conceptos. Por la disposición en que se
colocan los recuadros, se asemeja a
una araña. Generalmente, el concepto
principal se escribe con letras más
grandes y con un color diferente para
identificarlo rápidamente.
- Mapa conceptual jerárquico: En
estos mapas, la forma de establecer
la relación jerárquica existe entre
los conceptos es colocándolos en
orden descendente de importancia.
Es decir, el término principal se
coloca en la parte superior del
mapa y a partir de este se van
desplegando el resto de los
conceptos.
- Mapa conceptual
secuencial o diagrama de
flujo: En este mapa, la
información se coloca de
forma lineal, por lo que
un concepto se coloca
detrás del siguiente. De
esta forma, se puede leer
la información de forma
ordenada y linealmente
- Mapa conceptual jerárquico: En
estos mapas, la forma de establecer
la relación jerárquica existe entre
los conceptos es colocándolos en
orden descendente de importancia.
Es decir, el término principal se
coloca en la parte superior del
mapa y a partir de este se van
desplegando el resto de los
conceptos.
- Mapa conceptual en araña o spider: En
estas representaciones, el concepto o
tema principal se ubica en el centro del
diagrama y, a partir de este, se
desprenden el resto de los subtemas y
conceptos. Por la disposición en que se
colocan los recuadros, se asemeja a
una araña. Generalmente, el concepto
principal se escribe con letras más
grandes y con un color diferente para
identificarlo rápidamente.
- tipos
- Que es?
- el origen y la transformación del mapa
conceptual para comprender las prácticas
educativas y de investigación actuales en torno
a la herramienta, se intenta entender al mapa
conceptual como un objeto de estudio, esto
resulta relevante para una comunidad
académica y de investigación que con sus
prácticas genera la necesidad de plantear una
teoría del mapa conceptual.
- el origen y la transformación del mapa
conceptual para comprender las prácticas
educativas y de investigación actuales en torno
a la herramienta, se intenta entender al mapa
conceptual como un objeto de estudio, esto
resulta relevante para una comunidad
académica y de investigación que con sus
prácticas genera la necesidad de plantear una
teoría del mapa conceptual.
- Caracteristicas
- Características: Jerarquización:Los conceptos están
dispuestos por orden de importancia o inclusividad. Es
decir; Los conceptos más generales ocupan los lugares
superiores del mapa y los conceptos más específicos o
menos inclusivos se ubican en la parte inferior.
Selección: Previo a la construcción del mapa, hay que
elegir los términos que hagan referencia a los
conceptos en los que conviene centrar la atención. Es
de gran importancia la identificación y su posterior
selección y ordenamiento jerárquico, lo cual permite
establecer su ubicación dentro del mapa. Impacto
Visual: Muestra lo conciso y las relaciones entre las
ideas principales de un modo simple, llamativo.
- Características: Jerarquización:Los conceptos están
dispuestos por orden de importancia o inclusividad. Es
decir; Los conceptos más generales ocupan los lugares
superiores del mapa y los conceptos más específicos o
menos inclusivos se ubican en la parte inferior.
Selección: Previo a la construcción del mapa, hay que
elegir los términos que hagan referencia a los
conceptos en los que conviene centrar la atención. Es
de gran importancia la identificación y su posterior
selección y ordenamiento jerárquico, lo cual permite
establecer su ubicación dentro del mapa. Impacto
Visual: Muestra lo conciso y las relaciones entre las
ideas principales de un modo simple, llamativo.
- El mapa conceptual tuvo su origen en
el contexto de una investigación
psicoeducativa a largo plazo dirigida
por Joseph Novak. Inventado en 1972 la
primera función del mapa conceptual
fue la técnica para el análisis de
entrevistas. En el progreso de la
investigación se diversificaron sus
funciones constituyendo a la técnica
como una herramienta para la
investigación y la transformación de la
práctica docente, la investigación
educativa y la psicológica.
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