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Description
Mind Map by Edison Yánez, updated more than 1 year ago
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Created by Edison Yánez
almost 3 years ago
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Características y Tipos de LMS
- Las plataformas a distancia son espacios virtuales de aprendizaje orientados a facilitar la
experiencia de capacitación a distancia, tanto para instituciones educativas como empresas.
También se las conoce como plataformas LMS es el acrónimo en inglés de Learning Management
System, que podría traducirse como sistemas para la gestión de aprendizaje.
- Características
- Interactividad
- El receptor elige la parte del mensaje
que le interesa, el emisor establece qué
nivel de interactividad le dará a su
mensaje y el receptor decidirá cómo
utilizar esa interactividad.
- La persona se convierte en el protagonista
de su propio aprendizaje de tal forma que, el
alumno tenga el acceso a la diversidad de
información, material, recursos, para que de
esta manera pueda aprender.
- La persona se convierte en el protagonista
de su propio aprendizaje de tal forma que, el
alumno tenga el acceso a la diversidad de
información, material, recursos, para que de
esta manera pueda aprender.
- El receptor elige la parte del mensaje
que le interesa, el emisor establece qué
nivel de interactividad le dará a su
mensaje y el receptor decidirá cómo
utilizar esa interactividad.
- Flexibilidad
- La plataforma puede ser adaptada tanto
a los planes de estudio de la institución,
como a los contenidos y estilo
pedagógico de la organización. También
permite organizar cursos con gran
facilidad y rapidez.
- La plataforma puede ser adaptada tanto
a los planes de estudio de la institución,
como a los contenidos y estilo
pedagógico de la organización. También
permite organizar cursos con gran
facilidad y rapidez.
- Escalabilidad
- En un LMS, la escalabilidad
permite que la plataforma
pueda funcionar con la
misma calidad,
independientemente de la
cantidad de usuarios
registrados y activos.
- En un LMS, la escalabilidad
permite que la plataforma
pueda funcionar con la
misma calidad,
independientemente de la
cantidad de usuarios
registrados y activos.
- Estandarización
- Esta característica permite utilizar
cursos realizados por terceros,
personalizando el contenido y
reutilizando el conocimiento.
- Esta característica permite utilizar
cursos realizados por terceros,
personalizando el contenido y
reutilizando el conocimiento.
- Usabilidad
- Se refiere a la rapidez y
facilidad con que las personas
realizan tareas propias
mediante el uso de un
producto, y se logran objetivos
específicos con: Efectividad,
Eficiencia, Satisfacción.
- Se refiere a la rapidez y
facilidad con que las personas
realizan tareas propias
mediante el uso de un
producto, y se logran objetivos
específicos con: Efectividad,
Eficiencia, Satisfacción.
- Funcionalidad
- La funcionalidad de un LMS se refiere
a las características que permiten que
una plataforma sea funcional a los
requerimientos y necesidades de los
usuarios, y está relacionada a su
capacidad de escalabilidad.
- La funcionalidad de un LMS se refiere
a las características que permiten que
una plataforma sea funcional a los
requerimientos y necesidades de los
usuarios, y está relacionada a su
capacidad de escalabilidad.
- Ubicuidad
- Capacidad de una plataforma para
generar tranquilidad al usuario y
provocarle la certeza de que todo lo
que necesita lo va a encontrar en
dicho entorno virtual.
- Capacidad de una plataforma para
generar tranquilidad al usuario y
provocarle la certeza de que todo lo
que necesita lo va a encontrar en
dicho entorno virtual.
- Persuabilidad
- Este concepto se puede sintetizar en
la capacidad que tiene de una
plataforma de convencer, fidelizar o
evangelizar a un usuario a través de
su uso. Es decir, la capacidad de
convertirlo en un potencial cliente.
- Este concepto se puede sintetizar en
la capacidad que tiene de una
plataforma de convencer, fidelizar o
evangelizar a un usuario a través de
su uso. Es decir, la capacidad de
convertirlo en un potencial cliente.
- Tipos de LMS
- Clarenc, (2013) señala que los LMS pueden ser de tres tipos: de
uso comercial (o propietario), de software libre y en la nube
- Comercial
- Son de uso licenciado, es decir que para su uso
hay que abonar a alguna empresa, ya sea la que
desarrolló el sistema o la que lo distribuye.
- Son sistemas generalmente robustos y
bastante documentados.
- Es decir que, cuanto más completo
sea el paquete que abone, más
servicios recibirá a cambio.
- Entre las más conocidas se encuentran
Blackboard, WebCT, OSMedia, Saba,
eCollege, Fronter, SidWeb, e-ducativa y
Catedr@, entre otras.
- Entre las más conocidas se encuentran
Blackboard, WebCT, OSMedia, Saba,
eCollege, Fronter, SidWeb, e-ducativa y
Catedr@, entre otras.
- Es decir que, cuanto más completo
sea el paquete que abone, más
servicios recibirá a cambio.
- Son sistemas generalmente robustos y
bastante documentados.
- Son de uso licenciado, es decir que para su uso
hay que abonar a alguna empresa, ya sea la que
desarrolló el sistema o la que lo distribuye.
- Software Libre
- Surgieron como una alternativa
para hacer más económico un
proyecto de formación en línea
- Estos LMS generalmente están desarrollados
por instituciones educativas o por personas
que están vinculadas al sector educativo.
- Algunas de estas plataformas son de tipo “Open
Source” (de código abierto), lo que establece que
son de libre acceso, permitiendo que el usuario
sea autónomo para manipular ese software, para
que se pueda usar, estudiar, cambiar y
redistribuir libremente.
- Entre las más usadas están ATutor, Dokeos,
Claroline, dotLRN, Moodle, Ganesha, ILIAS y Sakai.
- Entre las más usadas están ATutor, Dokeos,
Claroline, dotLRN, Moodle, Ganesha, ILIAS y Sakai.
- Algunas de estas plataformas son de tipo “Open
Source” (de código abierto), lo que establece que
son de libre acceso, permitiendo que el usuario
sea autónomo para manipular ese software, para
que se pueda usar, estudiar, cambiar y
redistribuir libremente.
- Estos LMS generalmente están desarrollados
por instituciones educativas o por personas
que están vinculadas al sector educativo.
- Surgieron como una alternativa
para hacer más económico un
proyecto de formación en línea
- En la Nube
- No son consideradas plataformas LMS
propiamente dichas, porque su mayor
utilidad es la de permitir el apoyo a la clase
presencial, así como el desarrollo de MOOC
(Cursos online abiertos y masivos).
- Las más populares son Udacity, Coursera,
Udemy, edX, Ecaths, Wiziq y Edmodo, entre
otros.
- Las más populares son Udacity, Coursera,
Udemy, edX, Ecaths, Wiziq y Edmodo, entre
otros.
- No son consideradas plataformas LMS
propiamente dichas, porque su mayor
utilidad es la de permitir el apoyo a la clase
presencial, así como el desarrollo de MOOC
(Cursos online abiertos y masivos).
- Comercial
- Clarenc, (2013) señala que los LMS pueden ser de tres tipos: de
uso comercial (o propietario), de software libre y en la nube
- Interactividad
- Características
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