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Aprendizaje Basado en Problema
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Aprendizaje Basado en Problema
Estrategia de enseñanza - aprendizaje de adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades y de actitudes
Características
- Fomenta una actitud positiva en el alumno
- Respeta la autonomia del estudiante
- Modo de trabajo activo
- Se orienta en la solución de problemas
- Se centra en el alumno no en el profesor
- Estimula el trabajo grupal
Objetivos
- Buscar el desarrollo integral del alumno
- Adquirir conocimientos propios
- Desarrollar habilidades en dar y recibir criticas
- Adquirir responsabilidad y confianza en su aprendizaje
- Comprender y profundizar adecuadamente en la respuesta a los problemas, abordando el aspecto filosófico, sociológico, psicológico, histórico y práctico
- Adquirir responsabilidad y confianza en su aprendizaje
- Desarrollar habilidades en dar y recibir criticas
- Adquirir conocimientos propios
- Buscar el desarrollo integral del alumno
Principios basados en la Teoria Constructivista
- Interacción con el medio ambiente
- Cada situación nueva estimula el aprendizaje
- El conocimiento se desarrolla mediante reconocimiento, aceptación, evaluación e interpretación
- Cada situación nueva estimula el aprendizaje
- Interacción con el medio ambiente