APRENDIZAJE AUTONOMO

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•  *Debe tener la capacidad de programar la asignatura o módulo a su cargo, a través de los microcurrículos y guías de estudio     *Formar adecuadamente los conocimientos de su asignatura o módulo, a través de la elaboración de guías didácticas o textos de apoyo.    *Orientar y asesorar al estudiante con recursos didácticos y motivadores para mejorar su desempeño académico tanto a nivel personal como profesional, dedicando un tiempo para la tutoría o atención a los estudiantes, ya sea de forma virtual o encuentros presenciales.    *Evaluar al estudiante diseñando pruebas coherentes con el microcurrículo y la guía de estudiante, además de participar en procesos de evaluación, heteroevaluación       *Gestar proyectos de investigación formativa, que implica al estudiante y compañeros docentes, diseñando mecanismos que puedan realizar investigaciones y elaborar proyectos de producción intelectual.  *Participar en las actividades de coordinación y de formación personal.  *Asistir a seminarios y jornadas pedagógicas, y de las que ofrezca Uniminuto para su formación integral       *Vincularse a los procesos de evaluación diseñados por la Institución y estar atento a sus procesos de mejoramiento

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• * Responsable *Honesto         *Motivado *Con capacidad de innovación *Es creativo      *Dispuesto al cambio *Veraz, ético *En general, con valores y actitudes que son coherentes con la misión y visión institucional

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• *Dominio de los contenidos de asignatura o módulo, garantizará condiciones de calidad en el desarrollo programático, así como la internacionalización del conocimiento y la tecnologíaTendrá una posesión de título, un grado mayor al que está formando. Para los tutores que orientan asignaturas en un Técnico Profesional, como mínimo título de Tecnólogo; si dirige tutorías en Tecnología, acreditará mínimo título de Universitario Profesional; para Universitario Profesional, deberá contar con Especialización y así hasta el doctorado. *Dominio de las nuevas tecnologías y uso adecuado de las aulas virtuales *Participar en procesos de formación docente, donde se recreen la metodología a distancia y la modalidad virtual *Formación actualizada en los avances de la cienciaEn general que posea destrezas específicas y generales para el desempeño de su función docente.

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• *Manifiesta una disposición y motivación frente a las diferentes asignaturas o módulosTiene interés por consultar temas de su asignatura *Muestra interés por la consulta de temas específicos tratados en las diferentes tutorías *Desarrolla habilidades tanto cognitivas como procedimentales que le apoyan en su proceso de formación *Cultiva valores que le ayudan a fortalecer sus proyectos de vida y optimizar una vida ciudadanaValora la importancia del aprendizaje autónomo y su proceso autoformativo *Reconoce el trabajo del otro y adquiere habilidades para el trabajo cooperativo y en equipo

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• ] *Colocar en práctica los conocimientos adquiridos   *Está en la capacidad de resolver problemas  *Puede dar soluciones a situaciones problémicas *Frente a un problema, el alumno puede incluir unas teorías para apoyar sus respuestas  *Puede recrear situaciones problémicas a través de laboratorios, simuladores y aulas virtuales *De los conocimientos adquiridos, en su proceso de formación profesional, puede aplicarlos en su vida laboral