PROYECTO

Conjunto de actividades a realizarse para lograr una meta
1. En el ámbito educativo es un instrumento de planificación y gestión
  1. No cambian la educación, pero permiten llevar a cabo innovaciones educativas
    1. Tiene enfoques dirigidos a proyectos: institucionales, relativos a un sistema educativo, extracurriculares y de aprendizaje especializado
      1. Persiguen objetivos de formación y aprendizaje en un contexto determinado
Surge a partir de la detección de una necesidad observable o de un problema detectado
1. Su finalidad es la satisfacción o resolución del problema detectado
  1. Se plantean el problema a resolver, los objetivos a alcanzar, las necesidades y los recursos disponibles
    1. Especificar claramente qué es lo que se desea resolver, qué se desea resolver y en qué se desea innovar
      1. FODA: Se deben considerar las fortalezas y debilidades (análisis interno) para después revisar sus oportunidades y amenazas (análisis externo).
        Se deben distribuir las responsabilidades y definir los plazos para cada actividad
Pretende usar las TICs para mejorar la calidad de la institución
1. Con el objetivo de que la misma alcance su misión
  1. Debe ser evaluado permanentemente a medida que se realizan las actividades
    1. Se confronta el trabajo realizado en el trabajo proyectado, analizando el proceso de realización
      1. Se debe analizar el resultado final en términos del impacto que este tiene en la institución

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	Created by Rodrigo Combe over 1 year ago