EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

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IDENTIFICAR ELEMENTOS QUE COMPONEN UN PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
raquel cruz
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EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
  1. Tutores
    1. * Identificara los problemas que no permiten que el alumno se desarrolle *Erradicar esas problemáticas *Acompañar al alumno
      1. ¿Quién puede ser tutor? un docente pedagogo o psicólogo
        1. deben estar en unión con los directores para conocer bien el programa
    2. Docentes
      1. se reúnan y modelen entre sí las lecciones, inclusive que se acompañen al aplicarlas con los estudiantes para darse retroalimentación y resuelvan dudas.
        1. son fundamentales en la ejecución y en los efectos de la enseñanza y aprendizaje socioemocional.
          1. de acuerdo con Hawkins y Baker los docentes impactan de manera directa en el aprendizaje académico, social y emocional de los jovenes.
          2. necesitan saber: * que habilidades promueve el programa * cómo aplicar el programa * las lecciones como herramienta de implementación
          3. Directores
            1. formarse en habilidades socioemocionales, conocer detalladamente el programa y los materiales disponibles, poner en práctica sus habilidades y modelarla, construir y mantener relaciones positivas para que favorezcan grupos de aprendizaje conjunto que favorezcan el desarrollo de toda la comunidad.
              1. deben compartir la información que tienen sobre constrúyete y apoyar continuamente a los docentes.
              2. tenemos que hacernos competentes, debemos hacer diferentes tareas como individualmente o grupalmente.
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