Historia Oral y de Vida

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Historia Oral y de Vida
  1. Son parte de un paquete técnico de investigación, eminentemente de tipo cualitativo. Se denomina cultura de investigación
    1. Acercarse a la historia oral y de vida como un acto de aprendizaje
      1. ANTECEDENTES Y CONDICIONES CULTURALES
        1. La historia oral es un termino que viene mayormente asociado al campo de la historia, y concretamente a la historia social y sus derivaciones, tales como la histeria local popular .
          1. la historia de vida es un término que se refiere más al campo de acción de la antropología y la psicología, pero también de la sociología
            1. Existen; Foros Científicos, Revistas y Espacios institucionales, fuentes en donde lo relevante en la perspectiva analítica y la problematización del asunto de investigación y no tanto la evidencia o fuente histórica.
              1. La historia de vida en un proyecto de investigación acotado en torno a un solo individuo.
                1. Historia oral temática, se constituye como objeto de conocimiento
                2. Antecedentes Inmediatos de la Historia Oral
                  1. Siglo XIX el positivismo en el derrotero de la Historiografía convencional, la tendencia de los 40s hasta los 60s era medir, contabilizar y cuantificar todos los aspectos de la vida social.
              2. EL CAMINO HACIA LA HISTORIA ORAL Y DE VIDA
                1. La Técnica como un Programa de Acción
                  1. La memoria es por tanto un elemento clave en el proceso de reconstitución de la experiencia humana, que da sentido y contenido a la experiencia humana pasada y compartida dentro del grupo social, en su diario existir y luchar para sobrevivir.
                    1. Procedimiento por Medios Indirectos
                      1. participar en concursos generalmente convocados por organismos oficiales del subsector Cultura o instituciones de investigación y educación superior.
                        1. DOS TIPOS DE PROYECTOS Y EVIDENCIA ORAL: historia oral temática y estudio de casos particulares osea de historias de vida
                          1. EL TESTIMONIO Y LA TRADICIÓN ORAL: La experiencia de la persona es solo parte de la materia prima del trabajo, a esta autobiográfia habrá que aplicar el contexto sociocultural.
                            1. ALTERNATIVAS EN EL CAMINO: Dependerá de la formulación protocolaria de la investigación, así como de los objetivos y fines que se persigan.
                              1. LAS FUENTES DE LA HISTORIA ORAL SON PLURALES: La fuente oral es sólo una cara más del conjunto de acervos de información, pero tiene un papel distintivo.
                                1. FUENTES ESCRITAS : Son los documentos personales escritos. FUENTES MONUMENTALES: Son todo tipo de objetos viable. FUENTES ORALES: Las recolectadas de manera oral.
                                  1. SOBRE LA MEMORIA Y SUS MONUMENTOS: La historia como los monunumentos tienen que tener simientos, la historia no se conocería y perdería identidad y valores
                                    1. VENTANAS ALA MEMORIA: Se mane-ja en varias líneas de expresión que la condicionan; Los espacios, la intensidad,la duración, el sentido, trascendencia, pertenecia social, la conciencia, la condición, la matriz sensorial, y los canales expresivos.
                                      1. LA PLASTICIDAD DE LAS FUENTES ORALES: La historia es siempre la incompleta y problemática reconstrucción de lo que ya no está.
                                        1. RECOPILACIÓN DE LA FUENTE ORAL: un proceso de recopilación e investigación de fuentes orales, se divide en tres; La Planeación, Formulación del Proyecto de Investigación y Tratamiento o análisis.
                                          1. ALTERNATIVAS DE TRATAMIENTO ANALÍTICO: Ya examinado exhaustivamente el contenido de las entrevistas, hay que decidir si se transcribe lo referente a un tema y a un genero narrativo, o bien, todo el contenido de la entrevista
                    2. LA ELABORACIÓN DE HISTORIAS DE VIDA: INCA PERSPECTIVA
                      1. EXPERIENCIA PERSONAL Y MODELOS GENERALES: Se basa en aprender una diversidad de paquetes técnicos y de investigación con el propósito de fomentar una actitud abierta entre los investigadores.
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