LA CONCIENCIA

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LA CONCIENCIA
  1. Capacidad de percibir pensar y actuar
    1. Situación de máxima atención
      1. 'la'conciencia'representa'la'experiencia'subjetiva'tanto' de' los' estímulos' sensoriales' percibidos' como' de' eventos' internos' como' la' memoria.'
        1. La conciencia incluye una serie de vivencias subjetivas que van desde la sensación, emoción y experiencia de un determinado momento hasta la reflexión sobre las causas y razones de la conducta y sobre la propia identidad.
      2. ESTADOS
        1. VIGILIA
          1. Alerta a estímulos internos externos
            1. Estado de estar despierto
            2. Vigilia Atenta
              1. Atención selectiva
              2. Vigilia Relajada
                1. Atención poca concentrada
                2. Vigilia Excesiva
                  1. Atención confusa
                    1. Expresión de emociones fuertes
                3. SUEÑO
                  1. Pérdida de conciencia autónoma
                    1. Suspención Hemisferio Izquierdo
                      1. Suspención de actividades
                    2. ENFERMEDADES
                      1. APNEA
                        1. Dejar de respirar por 10s
                        2. INSOMNIO
                          1. Dificultad en dormir
                          2. NERCOLEPSIA
                            1. Sueño involuntario por 15 min
                          3. tipos de conciencia
                            1. la conciencia primaria, que sería común a muchas especies animales y que permite la creación de una «escena» representativa del momento presente;
                              1. se trata de un tipo de conciencia limitada a trabajar en el ámbito del pequeño intervalo de tiempo real que llamamos presente, que carece de la capacidad de modelar el pasado o el futuro integrándolos en la escena que ella misma crea y que tampoco posee la noción de un yo personal
                              2. la conciencia de orden superior, privativa de los seres humanos y en la que aparece la noción del yo y la memoria simbólica en forma de lenguaje
                                1. Una capacidad que resulta central a este tipo de conciencia es la de poder construir modelos de la realidad que permitan el manejo conceptual de esa realidad sin requerir la presencia de la realidad misma
                              3. Estructuras anatómicas involucradas
                                1. en relacion al cerebro
                                  1. la conciencia ha sido interpretada como un producto de la actividad neuronal,osea como un derivado de las propiedades físico,químicas del cerebro.
                                    1. la conciencia puede ser modificada por varios medios físicos, a saber, anestesia, drogas, ciertos estados de sueño y ciertamente varios tipos de' daño cerebral
                                  2. Para mantener un nivel de conciencia normal, es necesario la integridad de dos estructuras
                                    1. la corteza cerebral y el sistema reticular activador, que atraviesa el tronco encéfalo, y que tiene una participación fundamental en el despertar.
                                      1. Por lo tanto la integridad funcional y anatómica de este sistema permite mantenernos alerta, despierto y con adecuado nivel de atención
                                    2. anatomia funcional
                                      1. se toman como referencia los tres niveles o modulos clasicos
                                        1. sistema de activacion reticular
                                          1. se produce la unificación de la actividad nerviosa a partir de distintas aferencias
                                          2. sistemas corticales
                                            1. permiten mejorar el conocimiento del mundo de los objetos, especialmente relacionado con la corteza parietal, occipital y temporal. Por otra parte, los sistemas corticales de la región frontal nos introducen en el campo de la reflexión constituyéndose la conciencia como un objetivo en sí misma.
                                            2. sistema de activación reticular - talamico
                                              1. implica una organización de las informaciones visuales, auditivas y somatosensoriales, tanto de las entradas como de las salidas sensoriales, de tal manera que se crea una interacción entre los distintos sistemas del tálamo y de éste con la corteza, a medida que se va produciendo el proceso de corticalización.
                                            3. Un modelo integrador y modular
                                              1. El estudio genético de determinados sistemas anatomo-funcionales nos permite realizar las siguientes consideraciones:
                                                1. .2.) La diferenciación entre la experiencia de la acción atenta e intencional y el mantenimiento automático de la actividad en la persistencia motriz (como al tomar un objeto con una mano, mientras se mantiene otro objeto en la otra) se relaciona con la maduración de las conexiones tálamo-corticales y marca la diferenciación entre las actividades con experiencia consciente y las actividades automáticas no conscientes.
                                                  1. 1)Existencia de una innata determinación (instintos) para el desarrollo de los procesos de análisis (analizador rítmico, por ejemplo) y memorización -en la amígdala y el hipocampo- de los objetos humanos y no humanos del entorno, con la consiguiente valoración (sistemas de refuerzo-recompensa), todo lo cual determina una experiencia biográfico-emocional.
                                                    1. 3. La selección del canal de atención idóneo para cada acción (visual, auditivo, etc..) por parte de las estructuras talámicas relaciona la experiencia con la motivación, aportando un aspecto subjetivo y biográfico
                                                2. en el sistema de atencion
                                                  1. requiere de la integridad del sistema de alertamiento,
                                                    1. corteza prefrontal: atención motora
                                                      1. Corteza Cingulada: Aspectos emocionales de la atención
                                                        1. Corteza Parietal: Atención sensorial.
                                                    2. Grados de trastorno de la conciencia
                                                      1. Letargia: Consiste en un compromiso incompleto de conocimiento y vigilia El paciente está desorientado y somnoliento pero se mantiene despierto.
                                                        1. Obnubilación: Es un estado de depresión completa de la vigilia, del que el paciente puede ser despertado con estímulos leves.
                                                          1. Estupor: Es un estado de depresión completa de la vigilia, del que el paciente puede ser despertado pero sólo con estímulos intensos. Los estímulos son generalmente de tipo doloroso (compresión de la raíz ungueal) con una superficie roma
                                                            1. Coma: Constituye la depresión completa de la vigilia de la cual el paciente no puede ser despertado con ningún estímulo.
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