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ENTRENAMIENTO EN AUTOINSTRUCCIONES
- FUNDAMENTACIÓN
- Cognición
- Modificar
- Conductas emocionales
- Control y cambio
- Conductas cognitivas
- Conductas cognitivas
- Control y cambio
- Conductas motoras
- Conductas emocionales
- Interrelación
- Respuesta motora
- Respuesta emocional
- Respuesta cognitiva
- Aprendizaje instruccional
- Aprendizaje instruccional
- Respuesta motora
- Antecedentes
- Luria/Vygostki
- Lenguaje niños
- Guiar conductas
- Lenguaje niños
- Meichenbaum
- Cambio autoverbalizaciones
- Cambia conducta manifiesta
- Cambia conducta manifiesta
- Contribuyeron
- Esquizofrénicos
- Niños hiperáctivos
- Personas sin trastornos
- Esquizofrénicos
- Cambio autoverbalizaciones
- Luria/Vygostki
- Autoinstrucciones
- Ördenes/instrucciones
- Así mismo
- Manejo conductual
- Manejo conductual
- Así mismo
- Ördenes/instrucciones
- Modificar
- Cognición
- PROCEDIMIENTOS
- Uso combinado de técnicas cognitivas y conductuales
- Modelado cognitivo
- El terapeuta realiza la tarea
- Los pasos los dice en voz alta
- Los pasos los dice en voz alta
- El terapeuta realiza la tarea
- Guía externa en voz alta
- El paciente repite la acción modelada
- Mientras el terapeuta le da instrucciones en voa lta
- Mientras el terapeuta le da instrucciones en voa lta
- El paciente repite la acción modelada
- Autoinstrucciones en voz alta
- El paciente guía
- Diciendo las intrucciones en voz alta
- Diciendo las intrucciones en voz alta
- El paciente guía
- Autoinstrucciones enmascarafas
- El paciente repite la tarea
- Con instrucciones en voz baja
- Con instrucciones en voz baja
- El paciente repite la tarea
- Autoinstrucciones encubiertas
- El paciente guía su conducta
- Con instrucciones únicamente pensadas
- Con instrucciones únicamente pensadas
- El paciente guía su conducta
- Fases
- Modelado cognitivo
- Uso combinado de técnicas cognitivas y conductuales
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