CONTROL EN GERENCIA EDUCATIVA

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Mapa conceptual sobre ejecución en gerencia educativa
Dayanna Sarmiento
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Dayanna Sarmiento
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CONTROL EN GERENCIA EDUCATIVA
  1. Los gerentes siempre han encontrado conveniente comprobar o vigilar lo que sé está haciendo.
    1. PARA
      1. asegurar que el trabajo de otros está progresando en forma satisfactoria hacia el objetivo predeterminado
        1. Establecer un buen plan
          1. distribuir las actividades componentes
            1. la ejecución
        2. ACTIVIDADES IMPORTANTES DE CONTROL
          1. Comparar los resultados con los planes generales.
            1. Evaluar los resultados contra los estándares de desempeño
              1. Idear los medios efectivos para medir las operaciones.
                1. Comunicar cuales son los medios de medición.
                  1. Transferir datos detallados de manera que muestren las comparaciones y las variaciones.
                    1. Sugerir las acciones correctivas cuando sean necesarias.
                      1. Informar a los miembros responsables de las interpretaciones.
                        1. Ajustar el control a la luz de los resultados del control.
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