CONOCIMIENTO PSICOLOGICO COMO CIENCIA

psicofisica en el comportamiento humano
1. La psicofísica ha sido definida como "una parte de la psicología experimental que investiga las correlaciones y regularidades entre la intensidad y la calidad del estímulo
2. los métodos psicofísicos representan un vehículo de investigación, de manera precisa, que permite cuantificar cuatro tipos básicos de comportamientos perceptivos
  1. la detección
  2. la discriminación
  3. el reconocimiento
  4. la estimación
discurso Positivista de la ciencia
1. Características
  1. La filosofía positiva como tipo de conocimiento propio del último estado de la sociedad, se define por oposición a la filosofía negativa y crítica de Rousseau y Voltaire a la que Comte atribuye los males de la anarquía
2. Clasificación
  1. Si la aparición del estado positivo se correlaciona con la mayoría de edad social e intelectual de la humanidad, esto se debe a la desaparición del espíritu metafísico como una evolución natural hacia el estado idóneo de la razón que traerá consigo el orden y la reorganización social
  2. La filosofía positiva hace un intento de clasificación de las ciencias, concebidas unitariamente como ramas de un tronco común que, evolutivamente, forman un continuo en el que el desarrollo de cada una establece las bases de la ciencia
Aportes de Wundt
1. Se lo denomina padre de la Psicología por fundar el primer laboratorio en Leipzig de PsicologíaExperimental en 1879, pero su inauguración oficial es en 1894
2. La obra de Wundt estuvo dedicada en gran parte a liberar a la Psicología de la Filosofía, aúndespués de la sentencia del creador del positivismo, Comte, pero sin salirse del esquemaepistemológico positivista.
3. Para Wundt la Psicología: es la doctrina de los fenómenos espirituales en general y se constituye así en el fundamento de las ciencias del espíritu”
4. El Modelo
  1. Entre 1850 y 1860 Fechner dice que: todos los estímulos pertenecen al mundo físico, todas lassensaciones pertenecen al mental. Le asignaba una fórmula matemática y deja en claro que a cadaexperiencia de la conciencia le corresponde un hecho fisiológico. A partir de esto Wundt establece
    1. Estímulo: el individuo recibe un estímulo
    2. Percepción: ese hecho fisiológico pasa a la conciencia como experiencia
    3. Apercepción: el individuo se da cuenta de qué se trata este hecho
    4. Reeducación especialspuesta: por un acto de voluntad responde al estímulo

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