Plan de estudios

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Gabriela Aguilar Rodríguez
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Gabriela Aguilar Rodríguez
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Plan de estudios
  1. Perfil de egreso
    1. Cuidado de salud y ambiente.
      1. Reconoce manifestaciones del arte.
        1. Utiliza el lenguaje materno para su comunicación clara y fluida así como inglés básico.
          1. Analiza situaciones, toma de decisiones.
            1. Busca, selecciona, analiza y utiliza información.
              1. Reconoce los derechos humanos.
                1. Aprovecha recursos tecnológicos.
                  1. Interpreta y explica procesos, sociales, económicos y financieros.
                    1. Trabajo colaborativo.
                      1. Práctica la interculturalidad.
                      2. Competencias para la vida.
                        1. Vida en la sociedad.
                          1. Aprendizaje permanente.
                            1. Convivencia.
                              1. Manejo de situaciones.
                                1. Manejo de información.
                                2. ¿Cuáles son los rasgos característicos del contexto actual en el que se desarrolla la educación básica?
                                  1. Escuela compartida.
                                    1. Sistema educativo.
                                      1. Des-irresponsabilidad.
                                        1. Planes y programas.
                                        2. ¿Cuáles son los retos a los que se enfrenta la educación básica?
                                          1. La participación de la comunidad y de la sociedad en el que hacer educativo.
                                            1. La dignificación del magisterio.
                                              1. La descentralización de fondo del sistema de educación básica.
                                              2. ¿Cuáles son los rasgos característicos del aprendizaje en el Plan de estudios 2011?
                                                1. Estándares curriculares.
                                                  1. Orientaciones didácticas y pedagógicas.
                                                    1. Campos de formación.
                                                      1. Principios pedagógicos.
                                                        1. Competencias para la vida.
                                                          1. Aprendizajes esperados.
                                                            1. Perfil de egreso.

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                                                            Juan José
                                                            GASES DE EFECTO INVERNADERO
                                                            Abel Ramos
                                                            ESCUELA ESTADAL GENERAL RAFAEL URDANETA
                                                            lizcano.b.d
                                                            PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA
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                                                            lacrimaro
                                                            Perfil de egreso
                                                            juraza120657
                                                            Red de Computo
                                                            sharon.caltum
                                                            Objeto de Estudio
                                                            reginacampero23
                                                            Roles en la educación inclusiva
                                                            Alejandro Villamizar
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