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Rosa Elena Díaz Ríos

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Aspectos sobre Educación Especial
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Rosa Elena Díaz Ríos
    1. La NEE es el conjunto de medidas pedagógicas que se ponen en marcha para compensar las dificultades que presenta el alumno
      1. Para que la EDUCACIÓN ESPECIAL, sea verdadera debe ser:
          1. Debemos entender que todos somos diferentes pero tenemos el mismo derecho de aprender
          2. Dichas NEE puede ser: discapacidades o transtornos graves de conducta, altas capacidades o por integración tardía en el sistema educativo.
        1. Defcit
          1. perdida o carencia de una estructura, o función Psicológica, fisiológica o anatómica.
            1. Discapacidad
              1. Restricción o ausencia de la capacidad de realiza una actividad en tiempo y forma
                1. una discapacidad puede ser temporal o permanente según el daño
                  1. si es muy severa puede convertir a la persona en minusvalida
                    1. La minusvalia es una situación de desventaja para el individuo determinado, de una deficiencia o de una discpacidad que limita el desarrollo normal de un rol.
                      1. puede se hereditaria o adquirirse de manera accidntal
                        1. Sus características son: Discapacidad Física, o Intelectural
            2. La inclusión es es la transformación de los sistemas educativo para atender a la diversidad eliminando las barrera
              1. Para poder de Inclusivos tenemos tomar en cuenta los siguientes principios:
                1. Aceptación de las personas con Discapacidad, con sus Discapacidades, ofreciendo las misma condiciones que los demás, implica tomar en consideración el ritmo y las condiciones de vida, promoviendo la dignidad del riesgo en lugar de la sobre protección
                2. para que el alumno puede ser parte de este proceso de ser integrado por medio de programas especiales que le permitan aprender, y desempeñarse de acuerdo a su NEE.
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