Grupo focal

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Quadro sinótico destinado a disciplina Instrumental de Avaliação
gleilcelene brito
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gleilcelene brito
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Grupo focal
  1. Conceitos
    1. Para Caplan (1990, apud DIAS, 2000, p. 3) define grupo focal como “pequenos grupos de pessoas reunidos para avaliar conceitos ou identificar problemas”.
      1. Vaughn e outros. (1996), afirmam que grupo focal é uma técnica de pesquisa qualitativa, podendo ser utilizada só ou em conjunto com outros tipos de técnicas, tanto qualitativas quanto quantitativas, no sentido de se alcançar o proposto nas pesquisas científicas. Para os autores o grupo focal objetiva aprofundar o conhecimento dos investigadores a respeito de fenômenos sociais.
        1. Para Morgan (1996, p. 130) se trata de "[...] uma técnica de pesquisa que coleta dados por meio da interação grupal, em um tópico determinado pelo pesquisador."
          1. Para Berenger, Elliot e Parreira (2012, p. 234) "É um momento coletivo de coleta de informações e opiniões que propiciam aos avaliadores, melhor delinear seu projeto, analisar as opiniões divergentes expressas durante a seção ou seções do grupo.
          2. Histórico
            1. Se origina nos estudos de Robert King Merton que desenvolveu a “Teoria dos Grupos de Referências” no início da década de 40 do século XX.
              1. Importante método de coleta de dados e informações que foi intensamente utilizado nos estudos do campo social por volta dos anos 80 do mesmo século.
            2. Àreas do conhecimento que o utilizam
              1. Sociologia
                1. Antropologia
                  1. Comunicação
                    1. Psicologia social
                    2. Elementos que o compõem
                      1. 1- participantes da sessão de grupo focal
                        1. Composição do grupo
                          1. Número de grupos
                            1. Tamanho do grupo
                              1. Estruturação do grupo
                              2. 2- condução da sessão
                                1. Grau de estruturação das sessões em termos de conteúdo e de condução do grupo focal
                                  1. Moderador e observador
                                    1. equipe
                                      1. roteiro de debate
                                      2. 3 - duração e o ambiente da sessão
                                        1. local
                                          1. sala
                                            1. ambiência do grupo
                                          2. Utilização
                                            1. Vantagens
                                              1. • Comparativamente, é fácil de conduzir.
                                                1. • Permite ao pesquisador aumentar o tamanho da amostra dos estudos qualitativos.
                                                  1. • Baixo custo em relação a outros métodos
                                                    1. • Oportunidade de coletar dados a partir da interação do grupo, o qual se concentra no tópico de interesse do investigador.
                                                      1. • Habilidade em explorar tópicos e gerar hipóteses.
                                                        1. • Alta velocidade dos dados (face validity ), ou seja, além de o procedimento medir efetivamente o que se deseja, tem-se plena legitimidade e convicção ou crença nos dados coletados.
                                                          1. • Rapidez no fornecimento dos resultados (em termos de evidências da reunião do grupo).
                                                          2. Desvantagens
                                                            1. • Não é baseado em um ambiente natural.
                                                              1. • O pesquisador tem menor controle sobre os dados gerados (no caso de existir um grupo de questões predefinidas ou uma forte necessidade de manter comparação entre as entrevistas).
                                                                1. • Não é possível saber se a interação em grupo reflete ou não o comportamento individual.
                                                                  1. • Os dados são mais difíceis de analisar. A interação do grupo forma um ambiente social e os comentários devem ser interpretados dentro desse contexto.
                                                                    1. • Exige entrevistadores treinados cuidadosamente.
                                                                      1. • Os grupos são difíceis de reunir.
                                                                        1. • A discussão deve ser conduzida em ambiente que propicie o diálogo.
                                                                      Show full summary Hide full summary

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