COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA RED ¿Como incursiono en las comunidades virtuales ...?

CONOCER: REDES SOCIALES DEL MUNDO
ESTRUCTURAS SOCIALES
1. AMISTAD,INTERESES COMUNES, PARENTESCO,COMPARTIR CONOCIMIENTOS E IDEAS
OBTENIENDO BENEFICIOS
1. LABORALES, ACADEMICOS
  1. SOCIALES Y PERSONALES
    1. IMPULSANDO Y MEJORANDO
      1. DINÁMICAS DE ESTUDIO YRELACIONES
COMUNIDADES VIRTUALES
1. PERMITE CONECTARSE, COMUNICARSE Y LLEGAR HA CONOCERSE
2. INTERESES COMUNES
  1. UNAD: APRENDIZAJE
    1. MOTIVAR AL ESTUDIANTE
      1. LOGRAR CONOCIMIENTOS COLECTIVOS E INDIVIDUALES
CONCEPTO DE COMUNIDAD
1. OPORTUNIDADES DE REUNIRSE Y SOCIALIZAR;FORTALECIENDO LA WED
  1. COMO MEDIO INPORTANTE LA INTERNET
    1. ELEMENTO FUNDAMENTAL LA GENTE
INTERNET
1. COMPARTIR CONOCIMIENTOS E IDEAS
2. EXPERIENCIAS
3. INVESTIGACIONES EN DIFERENTES AREAS
DISMINUYE BARRERAS PARA
1. LA CREACIÓN Y SOSTENIBILIDÁD DE VÍNCULOS SOCIALES VIRTUALES
FORTALECER Y POTENCIALIZAR COMUNIDADES VIRTUALES
1. EDUCACIÓN VIRTUAL
2. CREAR ENTORNOS COLABORATIVOS Y DE PARTICIPACIÓN
  1. ENTRE ESTUDIANTES Y TUTORES
COMUNIDAD VIRTUAL: UNAD
1. INTERACTUAR
  1. LOGRAR DESARROLLO ACADÉMICO Y PROFESIONAL
  2. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, AUTÓNOMO Y COLABORATIVO
2. PROPICIAR Y AMPLIAR CONOCIMIENTOS
  1. INTERCAMBIO DE IDEAS Y CREACIONES
3. INNOIVACION
  1. CONFORMACIÓN DE REDES SOCIALES
    1. TUTORES, ESTUDIANTES Y EGRESADOS
      1. INTERACCION Y INTERCAMBIO
4. PLATAFORMA
  1. DIVERSAS HERRAMIENTAS WED
    1. ADAPTADAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE VITUAL
      1. UNADsocial, REDUNAD,Netiquetas
5. DURANTE TU VIDA ACADEMICA
  1. REDES DE APOYO VIRTUAL
  2. MONITORES, CONSEJEROS, TUTORES, RED DE PROGRAMAS Y DE BIENESTAR INSTITUCIONAL
  3. A NIVEL LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL

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