Aprender de la vida

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Primero lo primero, aprender de la vida.
Aquetzalli Toledo
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Aquetzalli Toledo
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Aprender de la vida
  1. "Mientras vivas sigue aprendiendo a vivir" Séneca
    1. A menudo caemos en la rutina y la monotonía, atrapados en modelos y hábitos que nos son inútiles
      1. No nos detenemos a preguntar
        1. ¿Qué puedo aprender de esta semana para evitar en el aspecto esencial que la siguiente sea un calco de ella?
          1. El valor de la semana no se limita a lo que hacemos en ella, incluye también lo que aprendemos
        2. La experiencia semanal no estaría completa sin una evaluación que nos permita procesarla
          1. Es la etapa final y la primera en un ciclo de vida y aprendizaje
            1. Nos hace regresar al principio del proceso pero con mayor capacidad
              1. A medida que aprendemos de la vida, estamos mejor preparados para actuar con mayor integridad al momento de elegir
          2. Organizar, actuar y evaluar una y otra vez
            1. Convierte nuestras semanas en ciclos repetitivos de aprendizaje y crecimiento
              1. "Sé observador para tener un corazón puro, pues algo nace para ti como consecuencia de cada acción"
                1. Lewis dice: "Lo que me agrada de la experiencia es que es tan honesta puedes engañarte a ti mismo pero la experiencia no trata de engañarte, El universo confirma su verdad cada vez que lo pones correctamente a prueba"
                2. El proceso de evaluación se centra en la mejora y crecimiento
                3. Método para evaluar la semana
                  1. Se realiza en un diario personal o en el reverso de la hoja de trabajo semanal, al finalizar la semana y prepararse para la siguiente
                    1. Elaborar un cuestionario y no utilizar más de cinco o seis preguntas
                      1. ¿Qué metas alcancé?
                        1. ¿Qué me capacitó para lograrlas?
                          1. ¿Qué desafíos afronté?
                            1. ¿Cómo los superé?
                              1. ¿Qué metas no logré?
                                1. ¿Qué evitó que las alcanzara?
                            2. La semana como parte de un todo mayor
                              1. Observar cómo cada semana conecta con las demás
                                1. Realizar una evaluación mensual o cuatrimestral
                                  1. ¿Qué modelos de éxito o fracaso tengo en cuenta para fijar y alcanzar metas?
                                    1. ¿Fijo metas realistas pero desafiantes?
                                      1. ¿Qué sigue interponiendose en el logro de mis metas?
                                        1. ¿Qué modelos o procesos puedo mejorar?
                                          1. ¿Creo que mis espectativas no son realistas?
                                            1. ¿Cómo puedo modificarlas?
                                      2. El poder del proceso
                                        1. Revisar los roles
                                          1. Conectar con la misión
                                            1. Identificar las metas
                                              1. Organizar la semana
                                                1. Ejercitar la integridad
                                                  1. Evaluar otorga el poder
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