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Description
Mind Map by pekemy_11_29, updated more than 1 year ago
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Created by pekemy_11_29
almost 8 years ago
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Competencias y competitividad
- Conceptualización de la competencia
- Proceso, tiene un inicio y un fin
- Complejos, articula dimensiones humanas
- Desempeño, articulación cognoscitiva, actitudinal y del hacer
- Contexto, campo disciplinar social y cultural
- Idoneidad, criterio de eficiencia, eficacia y efectividad
- Responsabilidad, responder por consecuencias
- Proceso, tiene un inicio y un fin
- Dimensiones que debe tener una competencia
- Usar herramientas de manera interactiva
- Actuar de forma autónoma
- Interactuar en grupos heterogéneos
- Usar herramientas de manera interactiva
- Clases de competencias
- Genéricas
- Comunes para una rama
profesional
- Comunes para una rama
profesional
- Específicas
- Propias de cada
profesión
- competencias y unidades de
competencias
- competencias y unidades de
competencias
- Propias de cada
profesión
- Genéricas
- Competencias docentes del siglo
XXI
- Saber actuar
- Saber
planificar
- Maximizar la enseñanza en
colaboración
- Saber ser
docente
- Saber actuar
- Competencias según Phillipe
Perrenoud
- 1.- Establecer objetivos y diseñar situaciones de
aprendizaje
- 2.- Planificar la progresión del
aprendizaje
- 3.- Gestionar el
aula
- 4.- Atender la
diversidad
- 5.- Educar en
valores
- 7.-Trabajar en equipo y participar en la gestión de la
escuela
- 6.- Usar las nuevas
tecnologias
- 8.- Conocer a la comunidad y al entorno
escolar, implicarlos e informarlos
- 10.- Competencias
curriculares, conocer la
propia materia
- 9.- Gestionar el propio
trabajo y tomar decisiones
de mejora
- 1.- Establecer objetivos y diseñar situaciones de
aprendizaje
- Educación y competitividad
- Cambios y adaptaciones
a las necesidades de la
sociedad
- globalización y competitividad
- Docente con nuevo perfil
- Cambios y adaptaciones
a las necesidades de la
sociedad
- Que implica una
competitividad
laboral
- Mueve a la organización a desempeñarse de forma efectiva
- Mueve a la organización a desempeñarse de forma efectiva
- Nuevas tecnologias en educación
- Preparación del docente para
optimizar las tecnologias en el
proceso enseñanza-aprendizaje
- Cambios en metodo del trabajo
- Información y conocimiento, elementos y productos básicos del sistema educativo
- Preparación del docente para
optimizar las tecnologias en el
proceso enseñanza-aprendizaje
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