EL SENTIDO DEL EDUCADOR VIRTUAL

"LA IMPORTANCIA DE LA RELACIÓN ASESOR-APRENDIZ"
1. "Se aprende siempre de lo cercano a lo lejano"
  1. El primer objetivo del educador debe ser encontrar "cercanías" con sus estudiantes para partir de allí hacia las "lejanías" de lo desconocido
2. El cambio que debemos enfrentar los educadores tradicionales al zambullirnos en la virtualidad
  1. Quizás esta forma de interesarse por los estudiantes y de buscar puntos comunes pueda ser más fácil en e lambiente virtual
IMPORTANCIA DE LA "COMUNICACIÓN PARALELA TEXTUAL"
1. Uno de nuestros mayores vacíos es la falta de memoria de nuestros propios procesos
2. La escritura será para el asesor virtual lo que en el siglo pasado para el profesor presencial era el discurso. "Los educadores somos todos, trabajadores del discurso"
3. "No se puede aprender de alguien en quien no se cree". El asesor virtual pone a prueba su credibilidad desde el primer párrafo que sale de su teclado.
LA IMPORTANCIA DEL ITINERARIO
1. Un viaje Virtual
2. En los vehículos educativos virtuales el destino y el camino deben estar mucho más claramente especificadas por una simple razón: allí es eñ estudiante quien conduce.
3. Pero cada vez será más escaso este medio de transporte educativo en el que "me" enseñan, "me" cuentan y "me" sirven en bandeja todo lo que tengo que "aprender"

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