6242093
Description
Mind Map by Isabel Parra, updated more than 1 year ago
|
Created by Isabel Parra
over 7 years ago
|
|
Aprendizaje
- Se denomina proceso de adquisicón de conocimiento, habilidades, valores y actitudes.
- Tipos de Aprendizaje
- Aprendizaje de Mantenimiento: el individuo adquiere un conocimiento que funciona como un patrón conductal.
- Aprendizaje Innovador: se basa en la aceptación de nuevas formas de conocimiento, trastocando asi los valores establecidos.
- Aprendizaje Receptivo: el sujeto cierto tipo de información, la cual únicamente debe entender o comprender sin necesidad de relacionar con algo o ponerla en practicamente.
- Aprendizaje por Descubrimiento: se establecen relaciones y semejanzas entre lo que se aprende y el mundo que lo rodea según un marco o patrón cognitivo.
- Aprendizaje Significativo: el sujeto se relaciona sus conocimiento y experencias previas con el nuevo patrón o marco cognitivo que se le sugiere.
- Aprendizaje Auditivo: en este caso en especifico se hace referencia a la utilizacion de material sonoro que tenga características diferentes a las del lenguajd hablado.
- Aprendizaje Vinsual: se basa en el uso de imágenes visual que ayude en la adquisicion de todo tipo de conocimiento.
- Memorístico o Repetitivo: se basa en la memorización y repetoción, así convirtoéndose en un proceso mecanico donde el sujeto es un rector pasivo.
- Aprendizaje de Mantenimiento: el individuo adquiere un conocimiento que funciona como un patrón conductal.
- Teorias del Apredizaje
- Isabela Garcia, piensa que el aprendizaje que se adaquiere apartir de lo que sucede en la vida diaria.
- Patricia Duce, dice que la interacción con el medio, con los demas individuos y de mas elementos influye en el aprendizaje.
- Pávlov, afirma que el conocimiento se adquiere apartir de la reaccion a estimulos.
- Albert Bandura, cada individuo arma su propia manera de acuerdo a las condiciones en las que haya imitado a sus modelos.
- La Empirista, se realiza mediante un proceso de aslaciación, donde el sujeto es pasivo y recibe la información a traves de los sentidos.
- La Europea, se consigue por la reconstrucción, el sujeto es activo y se encarga de construir el aprendizaje con las herramientas de las que dispone.
- Piaget, analiza exclusidamente el desarrollo cognitivo.
- Isabela Garcia, piensa que el aprendizaje que se adaquiere apartir de lo que sucede en la vida diaria.
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.