BASES EPISTEMOLOGICAS

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BASES EPISTEMOLOGICAS
    1. Los fenómenos y procesos objetos de investigación educativa
      1. Problemas filosóficos que rodean el conocimiento
        1. SOCRATES
          1. *Estudio del origen del conocimiento *Doctina de los fundamentos y metodos del conocimiento cientifico
          2. PIAGET
            1. Tal como la define su fundador, Jean Piaget (1896-1980), es una teoría del desarrollo del conocimiento, que «trata de descubrir las raíces de los distintos tipos de conocimiento desde sus formas más elementales y seguir su desarrollo en los niveles ulteriores, inclusive hasta el pensamiento científico»
          3. Concepto equiparable al de filosofía de la ciencia, concebida esta como la investigación sobre la naturaleza de la práctica científica, que se ocupa del análisis sobre cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas.
            1. CIENCIA
              1. Su centro es la investigación
                1. los niveles de profundidad en el conocimiento permiten al investigador erigirse sobre el mismo para enjuiciarlo, valorarlo y transformarlo, sobre bases consecuentes en el plano científico.
              2. EDUCACION
                1. En el caso de las investigaciones educativas, cuyo objeto expresado de la manera amplia es la educación; debido a que esta opera con conocimientos y tiene entre uno de sus propósitos el aprendizaje de los mismos por parte de los estudiantes, el proceso de enseñanza-aprendizaje
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