LA FILOSOFIA Y SU HISTORIA

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Este mapa mental abarca los conocimientos de las lecturas realizadas de la Unidad 1: ¿Cómo empezar a filosofar?
Andres  vallejo
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LA FILOSOFIA Y SU HISTORIA
  1. descalificación del trabajo filosófico en la historia
    1. incapacidad de resultado positivo en las tareas que pretende desarrollar
      1. no se evidencia progreso por la divergencia en el planteamineto de problemas y su respectiva solucion
        1. no convergen las diferentes posisiones en en un fundamento comun
        2. En el tiempo, ejercicio de profunda reflexión.
          1. derecho a poder hablar del mundo
            1. Explicacion de los aconteciminetos que se viven en la epoca
              1. Referentes en el desarrollo teórico
                1. Sócrates: cualidad de efóque científico en todas las cosas
                  1. Platón: formación de doctrinas y posiciones ideologicas
                    1. Aristóteles: expone la critica como hipótesis contemporanea
                      1. Disputa entre los viejos conceptos y los nuevos
                        1. Nace en la filosofia moderna la conciencia de épocas
              2. Carácter imprescindible de la história filosófica
                1. cuestionamiento de su legitimacion
                  1. La filosofía no puede tener una posición absolutista
                    1. No puede declarar la verdad definitiva, sino tiene en cuenta otras alternativas
                      1. Saber interpretar al mundo y el horizonte al cual se proyecta
                    2. Falta integración completa de concimientos
                      1. Objetivo de la ciencia el progreso
                        1. Se basan en elementos cuantitativos verificables
                          1. Mediciones del entorno y crear conceptos de limite
                        2. Dogmas y Doctrinas sugieren que si es una disciplina concreta
                          1. pensamiento que se expresa integro e irrefutable ante la critica
                        3. ¿ Naufraga en la historia la creatividad filosófica del presente?
                          1. ejercicio reflexivo sobre la sociedad y creación de nuevas propuesta en este escenario
                            1. Capacidad de constatar y aportar lo comprendido en pro de su beneficio
                              1. Llevar a la comprención de textos viejos a que hablen mejor en el tiempo
                                1. Hacer que el conocimiento gane peso en sus argumentos, tanto por evidencia como por teorias demostrativas frente a diversos temas.
                                2. La experiencia del que interpreta el texto sea mas autentica
                            2. Un saber dialògico
                              1. escenarios para la reciprocidad del díalgo
                                1. permitir posiciones de critica para caer en cuenta de sus prejuicios
                                  1. recuperar el sentido de pluralidad
                                  2. Habilitar otras posturas para hacer concientes otros puntos de vista
                                    1. El ejercicio del dialogo permite la experiencia de cambio tanto en los exponentes como en oyentes
                                      1. Se exponen los acuerdos y desacuerdos de diferentes temáticas
                                        1. Posibilidad de poder aprender algo nuevo
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