Las artes es un término
colectivo que abarca los
productos creativos del
ser humano
Explora la experiencia y
realidad del ser humano
Formas de Conocimiento
emoción
medida para generar
pertenencia a nivel
personal
razón
proporciona el marco
estructurado necesario para la
creación del significado
Intuición
Los artistas persiguen la
verdad haciendo uso
indispensable de la intuición
Interpretación
es a partir de la interpretación de la realidad por parte de un artirsta qe se crea una obra
la interpretación le atribuye diferentes significados a una orba
Función
Captar una percepción de la realidad
educar o elevar la mente
expresar emoción
crear belleza
crear lazos comunitarios
alabar un poder espiritual
explicar lo desconocido
Desarrollo de las artes
¿El progreso en
las ciencias es
igual en el arte?
¿los nuevos conocimientos
en las artes amplían los que
ya se conocen?
¿Y una vez descubiertos,
pueden desprenderse?
Valor del arte
¿Cuál es el valor de aprender
una forma de arte?
¿Lo que tiene valor en la educación artística
puede aprenderse de otras maneras?
¿es la popularidad, el valor comercial, la universalidad o su
longevidad un determinante del valor de una obra?
¿En qué medida determinan las relaciones de
poder en un contexto que artistas se valoran?
Responsabilidad moral y ética
¿Tiene el artista
responsabilidad moral y ética?
¿Es posible que una obra
sea inmoral?
Juicio del arte
Ética y educación
¿Debe juzgarse una obra de arte
por su capacidad de enseñar?
¿Es legítima una obra de arte si solo
puede ser disfrutada por los que han
sido formadas para apreciarla?
Según la intención
del artista
¿Se debe tener en cuenta
la intención del artista al
evaluar una obra?
La obra en sí
¿Puede juzgarse una obra fundamentalmente
por la armonía entre la forma y el contenido, la
manera en que la estructura y el estilo se
combinan eficazmente para crear la obra?
Elaborado por: Gabriela Peralta - IV B
Referencias: Gonzales del Riego, L. F. (2014).
Materiales de Teoría del Conocimiento. (p.174-181).
Lima: Casuarinas Inernational College.