MODELO EDUCATIVO

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MODELO EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN DEL SER INTEGRAL
carolina ortega
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MODELO EDUCATIVO
  1. Propende la formación de jóvenes con gran capacidad de liderazgo, innovadores, competentes, con sentido social y calidad humana, de esta manera buscar generar impacto en la formación del ser humano integral
    1. Promueve el fácil acceso a la educación, " Educación de calidad, con sentido social"
      1. Formación del ser humano integral
        1. Estructura curricular
          1. M.A.I.E (Modelo de atención integral al estudiante) constituye un bienestar institucional para el estudiante, mediante el programa de acompañamiento y permanencia en la carrera
            1. Forma lideres
              1. Educación de calidad
                1. Promueve la creacion de proyectos de emprendimiento
                  1. Con una visión:
                    1. fisica
                      1. Mental
                        1. Emocional
                          1. Intelectual
                            1. Social
                              1. Espiritual "religiosa"
                            2. Espíritu de servicio
                              1. Adquisición de nuevas conocimientos
                                1. Educación con exxcelencia
                                  1. Consolida destrezas, con ética y responsabilidad
                                    1. Formación de seres no solo para el trabajo , sino para la vida en general, con capacidad para obrar con eficiencia y eficacia.
                                      1. ENFOQUE VOCACIONAL
                                        1. Participación Democrarica
                                        2. Enfoque Cognitivo
                                          1. Adquisición de competencias profesionales, forjando al estudiante a la busqueda de nuevos conocimientos mediante la teórica y praxis, con las habilidades y destrezas necesarias para su desarrollo tanto profesional como personal
                                            1. Actitud permanente de aprendizaje, con sentido critico, reflexivo, investigativo, buscando una transformación positiva y significativa en la sociedad
                                              1. El saber hacer y El aprender a aprender, promoviendo nuevos habitos de estudio para un mejor aprendizaje
                                              2. DESDE NUESTRA EXPERIENCIA PERSONAL NOS GENERA:
                                                1. Nos motiva hacia la contrucción de nuestro plan de vida
                                                  1. Nos ayuda a enfocar nuestras metas
                                                    1. Potencializar nuestras habilidades y destrezas
                                                      1. nos promueve hacia una actitud de querer servir a la comunidad
                                                        1. Nos motiva a construir nuestra formación profesional con sentido ético y responsabilidad social
                                                          1. Nos forma como seres integrales, fortaleciendo nuestros valores éticos y morales, que hacen parte fundamental tanto en la praxis profesional como en nuestro desarrollo general de la vida
                                                            1. Como estudiantes nos brinda herramientas necesarias para seguir nuestra continuidad educativa
                                                              1. Nos promueve hacia una actitud de creatividad, innovación y emprendimiento, de esta manera generamos un desarrollo sostenible tanto a nivel educativo, como social y economico
                                                              2. ENFOQUE PRAXEOLOGICO
                                                                1. OBSERVAR
                                                                  1. Interpretar la realidad (acciones)
                                                                  2. sentido critico - reflexivo
                                                                    1. sobre lo que estamos haciendo o vamos a hacer
                                                                    2. JUZGAR
                                                                      1. Planteamiento del problemas
                                                                        1. Traer a consideración todas nuestras acciones, para la resolución de la problematica
                                                                      2. Plan de acción
                                                                        1. Mejora continua de resultados
                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                        Karen Guerrero
                                                                        Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)
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                                                                        FLIPPED CLASSROOM
                                                                        Elena Serrano del Moral
                                                                        MODULO PEI
                                                                        nubia isabel moreno
                                                                        Clase invertida
                                                                        Beat Macias Roth
                                                                        Modelo Educativo de la Universidad José Cecilio del Valle
                                                                        Joanna Marie Aguilar Andino
                                                                        Tarea en equipo 1
                                                                        trevinolore
                                                                        1. Modelo educativo de la Preparatoria UNIVA
                                                                        Aurelio Gonzalez
                                                                        Aprendizajes claves
                                                                        Laura Itzel Alcaraz Vázquez
                                                                        El modelo educativo colombiano
                                                                        Ralf Ken