APRENDIZAJE EN RED

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APRENDIZAJE EN RED
  1. TUTOR
    1. Apoyo a través de elementos pedágogicos
      1. Relación dialógica en las formas de comprender, interpretar, actuar en el entorno
        1. Intercambio formativo e interacción de conocimiento
          1. Promueve el aprendizaje que el estudiante dirige por si mismo es decir el aprendizaje autonomo
            1. Comunicación empática fomentando la motivación del estudiante
              1. Acompaña de trabajo independiente, grupal, colaborativo
                1. Asesorar para que el estudiante seleccione las estrategias de aprendizaje que se adecue a sus ritmos de apredizaje
                  1. Tiene en cuenta los contextos donde se encuentra el estudiante para su proceso de aprendizaje
                  2. ESTUDIANTE
                    1. Permite trabajo colaborativo aplicando a la praxis
                      1. Desarrolla un espíritu crítico, creativo y participativo
                        1. Permite desarrollo significativo desde su contexto
                          1. Autorregula sus tiempos de trabajo académico
                            1. a través dReconocer otras realidades e trabajo colaborativo
                              1. Paso del estadio de la argumentación a la interpretación a nuevas perspectivas del conocimiento
                              2. UNAD FOMENTA
                                1. Solución problemas de la vida cotidiana
                                  1. Procesos acádemicos
                                    1. Promoción del desarrollo humano
                                  2. Quehacer de la unad trabajo en red
                                    1. Permite retroalimentar los procesos y evaluarlos
                                    2. A través de herramientas tecnológicas, innovación curricular y herramientas pedagógicas y Estrategias didácticas
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