pequenas comunidades, cuja
unidade básica era a
família - GENOS; Cada um com
seu líder religioso e suas leis
ampliação da
população que acabou
dando origem a um
outro tipo de
organização da vida
social e política – a
polis, ou cidade-Estado
SOCIAL
a arte e a escrita desapareceram;
o artesanato decaiu; as armas de
bronze substituídas de ferro; e o
sepultamento em magníficos
substituído pela cremação simples.
ECONÔMICA
a produção passou a
ser de subsistência,
com exploração da
mão-de-obra familiar,
auxiliada por uns
poucos assalariados e
escravos;
ARCAICO
POLÍTICA
CIDADES-ESTADO
Annotations:
As pólis gregas possuíam uma arquitetura parecida. Na parte baixa ficava uma praça, a ágora, onde aconteciam as assembléias dos cidadãos e as transações comerciais. Era também onde os juizes da cidade julgavam os criminosos e onde se realizavam os festivais de poesias e os jogos praticados em honra aos deuses. As duas pólis mais importantes foram Esparta e Atenas.
ESPARTA
Os jovens eram educados
pelo Estado. Desde os sete
anos deixavam as casas de
suas famílias e se dirigiam
para locais de treinamento
militar.
A agricultura, artesanato comércio
eram praticados pelos periecos;
homens livres, sem direito a política.
Os escravos chamados de hilotas,
pertenciam ao Estado e trabalhavam
para os esparciatas.
2 REIS
APELA - POVO
ÉFOROS - JUÍZES
GERUSSIA - ANCIÕES
DECISÕES
ATHENAS
A atividade comercial
foi a base de sua
economia e os
atenienses praticaram
intenso comércio com
diversos povos.
"DEMOCRÁTICA"
Annotations:
As pessoas clamavam por igualdade e representatividade, quando essas pressões surtiram efeito houve uma reforma política que ampliou a possibilidade de voto de acordo com o que cada um possuía em dinheiro, o que caracteriza uma "DEMOCRACIA" obs: ver significado de democracia.
2ª DEMOCRACIA
Annotations:
Clistenes, Ampliou a participação e o direito de decisão política para homens livres e nascidos em Atenas, maiores de 18 anos. A cidade foi dividida em demos, distrito que elegia seus representantes para a assembléia. Esta, por sua vez, escolhia as pessoas que iriam integrar o conselho, responsável pelo governo da cidade.
Continuavam excluídos da pólis os estrangeiros, as mulheres e os escravos.
Cidade-Estado seria mais forte se cada menino
desenvolvesse integralmente suas melhores
aptidões. O ensino pago. escola aos 6 anos e
sob supervisão de pedagogo, estudavam
aritmética, literatura, música, escrita e educação
física. aos 18, treinamento militar, por dois anos.
As mulheres - funções domésticas.
TODAS COMEÇARAM
NA MONARQUIA E
CONHECERAM A
OLIGARQUIA
SOCIAL
ECONÔMICA
CLÁSSICO
POLÍTICA
ALIANÇAS DE GUERRA
ALIANÇA GREGA -
PELOPONESO + DELOS X PÉRSIA
GUERRAS GRECO-PÉRSICAS
OU GUERRAS MÉDICAS
PELOPONESO - ESPARTA
V a.C. - Guerra do
Peloponeso - ESPARTA
413 a 404 a.C
ESPARTA ANIQUILA O
EXÉRCITO ATHENIENSE
E TORNA-SE
SUPREMACIA