EDUCACION Y PEDAGOGIA

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EDUCACION Y PEDAGOGIA
  1. Educacion
    1. Papel de la educacion
      1. Desarrollar sentido de alteridad
        1. Fomentar el respeto interpersonal
          1. Desrrollar pensamiento critico
            1. Inculcar valores que garanticen la integridad
              1. Desarrolla las capacidades indivuales
                1. Permite el desarrollo dehabilidades sociales
                  1. Permitir el desarrollo de las sociedades
                  2. Los modelos educativos se forman segun:
                    1. Contexto
                      1. Necesidad
                        1. Particularidad
                        2. Politicas educativas
                          1. Aprender a conocer
                            1. Ideas, teorias y definiciones
                            2. Aprender a hacer
                              1. Capacidades, destrezas y habilidades
                              2. Aprender a ser
                                1. Actitud, autoestima, autonomia, responsabilidad
                                2. Aprender a convivir
                                  1. Valores, solidaridad, empatia
                                3. Educacion SENA
                                  1. Formacion de profesionales integrales
                                    1. Modelo educativo con innovacion y tecnologia
                                      1. Educacion enfocada en el sector productivo
                                        1. Educacion de calidfad
                                          1. Desarrollo humano integral
                                        2. Pedagogia
                                          1. Modelos pedagogicos
                                            1. Tradicionalismos
                                              1. Educacion ligada a la iglesia antigua basada en educar con autoridad, infundiendo respeto y cumplimiento de las normas era el rol principal del maestro.
                                              2. Conductismo
                                                1. La revolución industrial de finales del siglo XIX trae un modelo centrado en tareas para dar cumplimiento a una empresa.
                                                2. Pedagogias activas
                                                  1. visualizar al aprendiz como un ser humano libre y responsable de sus decisiones.
                                                  2. Pedagogias criticas
                                                    1. ejerza su rol con compromiso, solidaridad, conciencia crítica y espíritu reflexivo hacia los contextos políticos en los cuales vive
                                                    2. Pedqagogias socio constructivas
                                                      1. además de la cognición, también considera a la sociedad y a la cultura como propulsoras de las interacciones sociales que permiten el proceso de aprendizaje en el estudiante.
                                                      2. Pedagogias cognitivas
                                                        1. se centra más que en la enseñanza, en el aprendizaje y, por ende, en el sujeto que aprende, en tanto él procesa y le da sentido a la información
                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                    maya velasquez
                                                    ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                    Diego Santos
                                                    Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                                    Diego Santos
                                                    Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                                    Diego Santos
                                                    Consejos para Realizar un Resumen
                                                    Diego Santos
                                                    5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                    Diego Santos
                                                    Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                    NEIL BERNAL R.
                                                    Currículo
                                                    Fernanda Espinoza
                                                    ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                    Juliana Martinez
                                                    ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
                                                    José Antonio Rodríguez