LENGUAJE UNIVERSAL

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Con este mapa conceptual se quiere mostrar a las personas los diferentes tipos de lenguajes que se usan
lore velasque
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Juan jose Restrepo torres
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lore velasque
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LENGUAJE UNIVERSAL
  1. QUE ES
    1. es una lengua artificial de tipo filosófico desarrollada por el sacerdote español Bonifacio Sotos Ochando en 1845 y presentada en 1852.
      1. SE DIVIDE EN
        1. LENGUAJE VERBAL
          1. LENGUAJE PUBLICITARIO
            1. LENGUAJE ICONICO
              1. LENGUAJE NATURAL
                1. QUE ES
                  1. son lenguas que han sido generadas espontáneamente en un grupo de hablantes con propósito de comunicarse
                2. QUE ES
                  1. todo aquel que utiliza símbolos básicos y además define maneras de combinarlos para producir un "ícono" comprensible como expresión.
                3. QUE ES
                  1. es para persuadir a las masas para comprar diversos productos o obtener algun servicio comercial
                4. LENGUAJE DE SEÑAS
                  1. LENGUAJE VISUAL
                    1. LENGUAJE NO VERBAL
                      1. QUE ES
                        1. es el proceso de comunicación en el que existe un envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, mediante indicios, gestos y signos
                      2. QUE ES
                        1. es el que desarrollamos en el cerebro relacionado con la manera de como interpretamos lo que percibimos a través de los ojos ("visualmente").
                      3. QUE ES
                        1. es una lengua natural de expresión y configuración gesto-espacial y percepción visual o incluso táctil por ciertas personas con sordoceguera
                      4. QUE ES
                        1. es aquella que utiliza palabras en la transmisión del mensaje, y es específica del ser humano.
                        2. SE CARACTERIZA POR
                          1. se caracteriza por utilizar el lenguaje escrito u oral. Presenta un emisor - receptor - mensaje - contexto - canal - código.
                          2. TEORIAS
                            1. PIAGET
                              1. DECIA QUE
                                1. La teoría del desarrollo intelectual se centra en la percepción, la adaptación y la manipulación del entorno que le rodea.
                            2. ENFERMEDADES
                              1. TRANSTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO
                                1. QUE ES
                                  1. también conocida como afasia expresiva del desarrollo, dificulta que los niños expresen los pensamientos y los sentimientos con palabras. Los niños que lo manifiestan, usualmente hablan tardíamente y no se “ponen al corriente” por sí mismos
                                  2. SINTOMAS
                                    1. Destrezas de vocabulario por debajo del promedio Uso inapropiado de los tiempos gramaticales (presente, pasado y futuro). Problemas para elaborar oraciones complejas. Problemas para recordar palabras.
                                    2. TRATAMIENTO
                                      1. es la terapia del lenguaje. El objetivo de esta terapia es incrementar el número de frases que un niño puede utilizar. Esto se hace por medio de técnicas de construcción en bloque y logopedia.
                          3. HECHO POR
                            1. Juan Jóse Restrepo
                              1. 9ºC
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                            ENSAYO LITERARIO
                            Miguel Mejía
                            Comunicación escrita
                            Ramon Tafolla
                            FUNCIONES DE LENGUAJE
                            Dolores Bejarano
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